《庄子.齐物论》指出‘是非莫辨’的思想。庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者来，也是无法断定是非。因为第三者如果持有与我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同意见，也没有资格断定。”对这一观点的正确理解是
A.真理是因人而异的 B.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确
C.人们的观点没有正确与错误之分 D.实践是检验认识的正理性的唯一标准
从哲学上看，“授鱼不如授渔”是因为
① 内因是事物变化发展的根本原因
② 按规律办事是正确发挥主观能动性的前提和基础
③ 亲身实践对个人成长起着至关重要的作用中学
④ 事物构成成分在结构和排列次序上的变化也能引起质变
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
目前我国人口已近13亿，众多的人口使得我国资源相对短缺，人均GDP相对落后．早在1957年马寅初的《新人口论》就预见到了这一点，在当时全国6亿人口的前提下，他主张计划生育。但他的主张却遭到批判。54年后的今天，客观事实证明他的理论是正确的，据此回答27-28题。
27．54年前《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明
①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力
③实践是认识的目的 ④实践是检验认识正确与否的惟一标准
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
28．如果国家当时采纳马寅初的主张，我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为
A．一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识
B.理性认识比感性认识更深刻、更全面
C．科学理论对于人们的实践有正确的指导作用
D．理论只有与实践相结合才能推动实践的发展
20世纪90年代初，邓小平同志提出了“发展是硬道理”随后，我们党又进一步提出“发展是党执政兴国的第一要务”，必须坚持“用发展的办法解决前进中的问题”。中国改革开放30多年来所取得的巨大成就充分证明了，发展是解决中国的一切问题的关键。不发展就没有出路，不发展就不可能实现中华民族的伟大复兴：这表明 中学
①认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
②人的认识是一种圆周式的循环运动
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④实践的发展不断为人的认识发展提供新的认识工具
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
处理好效率与公平关系，在改革开放初期，我们提出了效率优先的理念；当前，又提出更加注重公平的理念。从认识论的角度分析，这是因为
A.当前收入差距的加大，影响经济发展、社会稳定
B.物质决定意识的原理要求我们一切从实际出发，主观与客观的具体的历史的统一
C.认识随着实践的发展而发展，我们要与时俱进地正确认识效率与公平的关系
D. 社会主义市场经济的共同目标是实现共同富裕
“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”从哲学上看，钱学森的话要求我们中学
A.坚持唯物主义，反对唯心主义 B.敢于肯定自我，坚决否认权威
C.关注客观实际，坚持与时俱进 D.善于标新立异，突破规律制约
