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根据下述材料,运用《生活和哲学》知识回答问题。 材料1:地球孕育了生命,地球是人...

根据下述材料,运用《生活和哲学》知识回答问题。

材料1:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。

材料2:人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。2005年广东省政府提出建设“绿色广东”的口号,人民群众环保意识大为增强,积极参与绿色广生态广东的建设,2006年全省建成污水处理厂88座,日处理能力达到669万吨,居全国第一,同年广东单位GDP节能降耗和污染减排双双达标。

(1)结合材料1请运用“联系的观点”分析生态问题。(9分)

(2)结合材料2请从“人民群众的地位和历史作用”角度谈谈你对建设生态文明的看法。(9分)

 

(1)①从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的,不是孤立存在的有直接联系。(3分) ②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。(3分) ③从联系的多样性看,生态环境问题表现千差万别,人们往往从短期利益出发,看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。(3分) (2)①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用,全民动员对于建设生态文明具有重要意义。(3分) ②人民群众是社会物质财富的创造者,这表现在人民群众参与环境和生态保护,在生产和消费过程发挥积极作用。(2分) ③人民群众是社会精神财富的创造者。表现在人民群众环保意识大为加强,人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督,促进了政府重视生态环境。(2分) ④人民群众是社会变革的决定力量,广东积极实践科学发展观,全民动员开展生态文明建设,必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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中国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的科学巨星钱学森2009年10月31日在北京逝世。以下是钱老在创新人才培养上的一些谈话片段:

(北师大)附中给学生创造了一个非常宽松的环境,培养了我的科学兴趣。

今天我们办学,一定要有加州理工学院的那种科技创新精神,培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。

别人说过的才说,没说过的就不敢说,这样是培养不出顶尖帅才的。

你是不是真正的创新,就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题,而不是别人已经说过的东西我们知道,没有说过的东西,我们就不知道。

从“文化创新的途径”的角度看,钱老的上述谈话对你有什么启发?( 12分)

 

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党的十七大报告指出:“当代世界正在发生广泛而深刻的变化 , 当代中国正在发生广泛而深刻的变革。”“实践无止境 , 创新无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系 , 坚持解放思想、实事求是、与时俱进 , 勇于变革、勇于创新 , 永不僵化、永不停滞 , 不为任何风险所惧 , 不被任何干扰所惑 , 使中国特色社会主义道路越走越宽广 , 让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。”

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①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性  ②有了文化的交流,就有文化的创新  ③文化交流促进各个民族的文化创新   ④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

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A.文化对人的影响深远持久

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A.政府做到了一切从实际出发

B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

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D.社会是变化发展的

 

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