中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版的《三国演义》、美国版《花木兰》等。继“经济危机”、“政治危机”之后人们开始担心我国的“文化危机”。这启示我们应该( )
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A．强调文化遗产是国家和民族的重要标志 |
B．大力发展我国的文化产业 |
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C．用法律手段遏制外国的文化掠夺 |
D．坚持正确的文化发展方向 |
联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国，平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化( )
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A．被联合国赋予了新的内涵 |
B．是人类生存和发展的基础 |
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C．对当今文化建设具有借鉴意义 |
D．具有两重性，精华与糟粕并存 |
随着电脑的普及，现在的许多青年学生变成了“不读书(特别不读传统经典)”.“不会写字(整洁.正确.规范的写字与写作)”的“现代文盲”。这种现象令人痛心和担忧，因为( )
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A．必须加强用传统文化对青少年的教育 |
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B．现代科技的发展使我国的青少年抛弃了传统文化 |
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C．华文是维系一个民族生存与发展的精神纽带 |
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D．文化创新必须坚持文化，反对历史虚无主义 |
学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。建立学习型社会( )
①是科技进步的必然要求和结果 ②意味着文化传承方式的新变革
③是全面建设小康社会的必由之路 ④能够促进人的自由全面发展
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A．①②④ |
B．①③④ |
C．②③④ |
D．①②③④ |
文化创新的根本目的是( )
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A．促进民族文化的繁荣 |
B．为人民群众服务 |
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C．与时俱进地推动社会实践的发展 |
D．透过事物的现象看本质 |
人们文化素养的核心和标志是( )
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A．文化程度与学历水平 |
B．道德修养和知识层次 |
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C．学术水平与工作性质 |
D．世 界观、价值观和人生观 |
