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一般来说,一种东西的替代品越少,它的价值就越大,反之,则价值越小,这就是替代效应...

一般来说,一种东西的替代品越少,它的价值就越大,反之,则价值越小,这就是替代效应。替代效应给企业的启示是(  )  

A、要不断增加商品的价值量,提高商品的价格 B、要不断推陈出新,使产品独具特色

C、要不断提高劳动生产率,在市场竞争中获得优势D、要把握宏观经济政策,使生产经营走上正道

 

B 【解析】
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考点分析:
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2009年10月21日国务院经济形势分析会议首次提出“管理好通货膨胀预期”。一般来说,下列形势下必须关注通货膨胀现象(    ) 

①经济快速增长②银行信贷规模增大③物价下降④消费减少

A.①②             B.①③             C.②③             D.②④

 

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假定一个国家的商品价格水平和货币流通速度不变,该国的劳动生产率、待售商品的总量及其价值总量、纸币发行量之间关系的变化应该是(   )

    A.全国劳动生产率提高后,待售商品总量和价值总量不变,纸币发行量不变

    B.全国劳动生产率降低后,待售商品总量和价值总量变大,纸币发行量也应增加

    C.全国劳动生产率提高后,待售商品总量增加,价值总量不变,纸币发行量不变

    D.全国劳动生产率降低后,待售商品总量和价值总量减少,纸币发行量也应减少

 

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当大部分消费类产品都在涨价时,IT消费品价格不涨反降。IT行业主要是通过产品和技术的革新成功地消化了高成本的压力。产品革新不断带来产品的升级换代,从而刺激消费者消费。产品升级主要指的是(   )    

    A.商品价值的增加  B.产品使用价值的扩展C.经济结构的升级D.价值总量的提高

 

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按照合肥市有关计划,到2009年上半年合肥市数字电视整体转换已经进入分片区关断模拟电视信号阶段。数字电视不可避免地走入我们的生活,用户可按照个人喜好进行付费收看。付费电视节目(   )

    A.与人们的生活相关而与生产无关    B.不是商品,因为它不是劳动产品

    C.价格完全由政府决定               D.是商品,有使用价值和价值   

 

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当今社会复杂多变,各种事物层出不穷,让正在成长中的中学生目不暇接、眼花缭乱,难以认识,这使中学生越来越失去“自我”。针对这种情况,某校高二(1)班以“借我一双慧眼吧”为主题,探究哲学的意义。

甲同学搜集了名人关于哲学的论述:

马克思说:“没有哲学我就不能前进。”

“国家最高科学技术奖”获得者李振声说:“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”

伟大的科学家钱学森明确地说:“要有智慧就必须懂得并会运用马克思主义哲学去观察分析客观世界的事物。”

(1)同学们从这些论述中,应该得到哪些启示?(10分)

乙同学搜集一则故事:

被称为美国人之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就狠狠地撞在门框上,疼得他一边不住地用手揉搓,一边看着比他的身子矮一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子,笑笑说,“很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”

(2)用发展的观点和矛盾的观点分析,这则故事对同学们有什么指导意义?(6分)

 

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