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北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个...

北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递,既经过了最早开放的经济特区,又经过了星火燎原的革命老区。读图,回答下列问题。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

奥运火炬传递到经济特区深圳、汕头、厦门。这些城市在20世纪80年代以后,工业化、城市化进程不断加快。

奥运火炬完成了在广东、福建的传递之后进入江西。在这段路线上,也不断在发生另一种“传递”:许多企业从广东和福建迁移到江西。

有人把市场经济形象地称为“候鸟经济”,资本总是“飞向”成本低、收益高的地区。毗邻广东的江西某地,在调查中发现,本地的工业电价低于珠三角地区30%、水价至少低0.5元/m3,具有综合成本优势。当地政府通过对企业迁移现象的分析,预见到广东企业会向周边地区辐射。于是,该地有计划地出台一系列措施,比如以“一站式”服务提高行政效率,并大力加强基础设施建设,有很多广东企业到本地安家落户。

分析上述材料,说明该地是怎样发挥主观能动性发展经济的。

 

①积极认识规律,以对规律作用的认识指导本地经济发展。 ②努力发挥认识的预见性、创造性、目的性和计划性特点,制定相关措施,促进本地经济发展。 ③尊重客观规律,利用综合成本优势等有利条件,创造“一站式”服务等新的条件,推动本地经济发展。 【解析】该题是政治、历史、地理相结合的综合题目,紧扣奥运火炬传递这一社会热点,考查学生运用发挥主观能动性的知识分析当地经济发展。对当地经济进行调查,发现问题并加以分析,说明充分发挥了主观能动性。有计划地出台一系列措施,实行“一站式”服务,提高行政效率,说明充分地利用了经济发展规律。
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考点分析:
相关试题推荐

改革开放三十年来,中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。

三十年来,实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。

(1)为什么说实践是检验真理的唯一标准?

改革开放以来,我国社会主义经济体制发生了伟大的历史变革,经济建设取得举世瞩目的成就。

说明: 6ec8aac122bd4f6e   说明: 6ec8aac122bd4f6e

                         注:基本建设支出是国家经济建设支出中的重要组成部分.

(2)图一反映了三十年来我国经济发生了怎样的深刻变化?

(3)结合图一,分析图二中数据发生变化的原因。

(4)运用经济常识,说明社会主义市场经济是如何配置资源的。

在经济体制改革的同时,我国不断推进社会主义政治体制改革,积极发展社会主义民主政治,完善权力制约和监督机制。十七大报告明确指出:“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行”。

(5)运用政治常识,说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。

 

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辨析题:

有一本被誉为“思考致富的巅峰之作,人生励志的丰硕成果”的畅销书,名叫《只要敢想你就行》。

请用所学的哲学知识,辨析“只要敢想你就行”这一命题。

答案  这一命题强调敢想、强调发挥主观能动性,有一定合理性。在既定的条件下,发挥主观能动性有助于克服困难、创造性地解决问题,这往往是取得成功的重要因素。但要取得成功需要许多条件,如果只是敢想,并不具备相应条件,也不会取得成功。发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来,按规律办事,如果违背规律,只凭主观愿望蛮干,不仅不能成功,还会招致更大的失败。对这一命题要结合条件作具体分析,防止陷入夸大或否定主观能动性的误区。

 

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下列典故最能够表达由感性上升到理性认识的是                        (    )

A.目不识丁                  B.目不见睫          C.目不窥园          D.目无全牛

 

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郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”;形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为                                      (    )

①前者是感性的,后者是理性的  ②前者是直接反映,后者是创造性反映  ③前者有局限性,后者无局限性 

④前者是肤浅的,后者是深刻的

A.①②                  B.①④              C.②③              D.②④

 

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过去,由于片面追求GDP,导致了某河的严重污染;近年来,A市政府转变观念,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,下大力气治理河水污染,消失多年的鱼儿又回来了。从哲学的角度看,这种发展观的转变告诉我们                                                        (    )

A.不同的意识对事物的发展起不同的作用

B.认识是变化发展的

C.科学发展观是处理经济社会发展问题的指导思想

D.意识对客观事物的发展起促进作用

 

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