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“辩证法的宇宙观,主要就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这...

“辩证法的宇宙观,主要就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动,并根据这种分析,指出解决矛盾的方法。”回答38~40题。

1.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”不同学科对人产生的不同影响说明

    A. 矛盾是普遍存在的 B. 事物都是一分为二的

    C. 矛盾具有特殊性   D. 矛盾的特殊性寓于普遍性中

2.39. 下列表述中,体现矛盾特殊性原理的是

    A. 对症下药,量体裁衣 B. 欲擒故纵,声东击西

    C. 物极必反,相辅相成 D. 头疼医头,脚疼医脚

3.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是

A. 整体与部分的关系   B. 多数与少数的关系

    C. 原因与结果的关系   D. 一般与个别的关系

 

1.C 2.A 3.D   【解析】略
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考点分析:
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我国著名数学家华罗庚说:“科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石和险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。”这段话包含的哲理是

A. 想问题办事情要从正确的思想出发   

B. 只要发挥主观能动性就能把事情办成功

C. 真理不只有一个,真理面前人人平等 

D. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

 

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右边这幅漫画的哲学寓意是 

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①事物发展是前进性和曲折性的统一 

②矛盾双方在一定条件下互相依存

③事物之间的联系是客观的现实的   

④要用联系的、全面的观点看问题

    A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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在循环经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源。一家企业的“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是

    ①要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路

    ②必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化

    ③要走循环经济之路,把资源最大程度地综合利用起来

    ④办事情要从整体着眼,寻求最优目标

    A. ①②③      B. ①②④      C. ①③④      D. ②③④

 

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下边漫画给我们的哲学启示是

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A. 主观能动性的发挥受到客观条件的制约

B. 量的积累达到一定程度才能引起质变

C. 要坚持适度原则  

D. 事物发展的趋势是曲折的

 

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自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害的能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说,“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是

    ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势。

    ②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通。

    ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性。

    ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。

    A. ①②      B. ①③      C. ②③      D. ②④

 

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