有人认为：“经济是政治和文化的基础，文化是经济的派生物和附属品，但文化又促进社会的发展。”请辨析上述观点。
十七大报告指出：“有中国特色社会主义文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史，又植根于中国特色社会主义的实践，具有鲜明的时代特点；它反映我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大的促进作用。”
结合材料，说明文化的力量。
“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。尽管有种族、国家文化背景的差异，但全世界人民盼望和平繁荣理想是一致的，从这个意义上讲，北京奥运会的口号属于整个世界，它是我们共同对未来的期盼。据此回答下列各题
1.种族、国家文化背景存在差异说明（ ）
A 不同的种族、不同的国家的文化没有共同之处 B 不同的区域有不同的文化环境
C 有了种族和国家才有了人类文化 D 文化是人类社会特有的现象
2.奥运会是整个世界人民共同的伟大的节日，这不仅仅奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容。由此可见（ ）
A 人们在社会实践中创造和发展文化 B 体育活动和文化活动是没有区别的
C 文化包括语言、文字等非意识形态的部分 D 文化是体育活动的派生物和附属品
3.“同一个世界，同一个梦想”。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，这必将给世界的和平与发展带来一定的影响，这表明（ ）
A 优秀文化是社会发展的根本动力 B 文化能够促进社会的发展
C 世界的文化将取代各国的民族文化 D 文化对社会发展具有深刻的影响
席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”由此可见（ ）
A 在文化中就能实现人的完美 B 接受健康向上的文化是自发的
C 主动感悟优秀文化，能提高人的人文素质 D 文化影响社会发展和经济发展
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。我们这里所说的“文化”是指（ ）
A 建设中国特色社会主义中的“文化”
B 文学艺术和科学知识
C 人们受教育的程度
D 人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
江阴近日在全市中小学校开展“环境优美学校”的评比，对此，许多学校把校训、育人目标等书写在墙壁等醒目位置，让墙壁“说话”，这样做主要是因为：
①只有这样，才能达到教育的目的
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③可以创造一种良好的文化氛围，无形中发挥教育的作用
④这种强制性的方式更有成效
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
