物理学有一条“熵定律”,并被广泛用于解释社会发展规律。该定律认为,开放的系统可以不断与外部交换能量和物质,从而有利于系统长期健康发展;反之,封闭系统则容易使系统走向无序,导致原有结构的瓦解和制度的消亡。从哲学角度看,“熵定律”表明
A.联系是指事物内部的各个部分要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系
B.万事万物不能作为个体事物而存在,只能作为普遍联系的事物而存在
C.任何事物都是由若干部分要素构成的,整体功能总是大于各部分功能之和
D.一事物失去了与周围事物的联系,该事物就失去了自身存在和发展的条件
杰克•韦尔奇(美通用电气公司总裁)在其20年CEO生涯中,总结了一个用人规律并称之为“活力曲线”:一个组织中,有20%的人为最好,70%的人为中间状态,10%的人为最差。善于用人的领导是,用两头带中间。这一“活力曲线”蕴涵的哲学道理是
A.部分对整体起决定作用
B.整体功能大于局部的功能
C.利用要素之间的关系,发挥关键部分的作用
D.要树立全局观念,办事情从整体着眼
西方经济学家发现,技术创新的周期与经济繁荣周期成“逆相关”重大基础性科技创新的高峰均接近于经济萧条期。这种现象表明
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的和归宿
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
面对国内外形势和我国实际,2011年8月10日,我国做出“瓦良格”航母离开码头出海航行试验的决定。做出这一决定的认识论依据是
A.坚持一切从实际出发,实事求是
B.树立实践第一的观点
C.坚持物质决定意识
D.尊重真理,追求真理
关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是
A.辩证法、相对主义(诡辩论)、形而上学
B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义(诡辩论)、两点论
D. 辩证法、形而上学、 相对主义
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮一个小孩会形象的把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反应和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.②③ B. ①② C.①④ D.③④