“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明
A．书本知识比亲身实践更为重要
B．实践是获得知识的唯一途径
C．实践是检验认识真理性的标准
D．书本知识要和具体实践结合
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是
A．矛盾的主要方面决定事物的性质
B．事物的发展是量变与质变的统一
C．矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系
D．事物发展是前进性与曲折性的统一
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了：
①系统的基本特征是层次性
②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性
③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向
④掌握系统优化的方法，要求用综合的思维方式来认识事物。
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．②④
有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。它告诉我们，一项工作做到90％已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们：
①质变是量变的结果，要重视量的积累
②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要立足整体，发挥整体统率作用
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
漫画《考古》（改编自《无题》 作者：张阿鹤）给我们的哲学启示是
①办事情要抓重点，牵住牛鼻子
②要积极参与实践，获得真知
③要注重量的积累，持之以恒
④要从整体着眼，把握全局
A．①② B．②④
C．③④ D．①③
从四川汶川地震到云南盈江地震，从海地地震到日本特大地震。近年来，地震在世界各地频频发生，给人类的生产和生活带来了重大影响。关于地震发生人类能否准确预测这个问题日益引起人们关注。据此回答18—21题。
1.3月11日日本地震发生之后，网上一则消息开始疯传，称此次地震，日本提前10秒就预测出来了。果真如此吗？3月12日，全国政协委员、中国地震局局长陈建民表示：“这是一个非常不专业的问题，所谓提前10秒预测出来，那是不可能的，也绝无此事……”陈局长对于预测地震可能性的明确表态是
①错误的，他否认了思维能正确认识存在
②正确的，他做到了从当前科技水平的实际出发，实事求是
③错误的，他否认了人能够发挥主观能动性去认识和发现客观规律
④错误的，他否认了实践具有社会历史性
A． ①③④ B．③④ C． ②④ D． ①③
2.地震发生时，会同时产生纵波和横波，纵波破坏力较小，但速度相对较快，横波破坏力较大但速度相对较慢。根据这一特性，地震预警系统可以提前数十秒对较远地区发出预警，为人们争取应对时间。材料蕴含的哲学道理是
A．地震的成功预警来源于地震活动的规律性
B．地震预警是人们改造客观规律的结果
C．地震预警是一种客观的物质性活动，不受主观因素的制约
D．认识地震规律的程度，决定着地震预警收到积极效果的程度
3.尽管地震预测难度很大，但全国政协委员、中科院院士、地球物理学家陈运泰认为，国际上对于地震预测确实存在不同看法，但普遍承认，地震长期预测还是有可行的办法，中期预测也有成功的例子，争论的焦点是短（期）临（震）预测。他建议，“十二五”规划草案中应该强化地震预测工作。关于地震的预测，下列说法错误的是
A．认识具有无限性、上升性，终有一天人类能够做到预测地震
B．规律是事物运动过程中固有的本质的必然的可变的联系，人能正确认识规律
C．人的认识也是在不断发展的，因此人们能够在未来做到预测地震
D．思维与存在具有同一性，因此人类会做到科学预测地震
4.2011年3月福岛核电站因地震发生核泄漏事故后，中国、法国、拉美等拥有核电站的国家纷纷检查本国的核设施安全，完善应对核事故的紧急预案。对核设施的安全检查活动进一步佐证
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关核安全认识的直接动力
②认识具有无限性，人们追求真理的过程是永无止境的过程
①认识具有创新性，核安全认识的进步以推翻已有理论为前提
④实践发展提出的客观需要是推进有关核安全认识的根本动力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
