《人民日报》载文指出，书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成 为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出 表明( )
A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B．自省、自律是提高思想道德的重要途径
C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D．凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平
2010年4月23日是第十五个世界读书日，我国政府倡导全民阅读活动进入第五年。国家倡导全民阅读，推动全民学习。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。运用相关知识，完成25～26题。
1.倡导全民阅读的意义在于（ ）
①有助于让学习成为一种生活习惯和生活方式
②有助于从根本上保障广大人民群众的基本文化权益
③有助于弘扬社会主义荣辱观，引领社会风尚
④有助于形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.从科学文化修养与思想道德修养的关系上看，倡导全民阅读有助于人民群众( )
①自觉地树立正确的思想道德观念
②增强辨别是非的能力
③获得一定专业知识，增强劳动技能
④作出理性的行为选择
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为 （ ）
①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求
②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要
③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
大学生的成才问题备受各界关注。要使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人，关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为（ ）
A.良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
B.加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力
C.不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D.具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福
报考普通高校不再受年龄和婚否限制，这不仅体现了我国高等教育已经在向大众化发展，而且体现了终身教育思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展需要。关于教育的地位作用，下列说法正确的是（ ）
①教育是发展科学技术和培养人才基础
②发展教育事业必须加大对教育的投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④发展教育事业必须深化教育体制改革
A①③ B②④ C①② D③④
作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，具有生生不息历久弥新的品质，是( )
A．中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节
B．是我们进行文化创新的基础和源泉
C．我国公民的基本道德规范
D．是我们进行思想道德建设的宝贵资源
