有创意可以说是日本动画片成功的一个重要因素，日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果；要么稀奇古怪，充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人，关键是缺少创意、想象和个性。这给我们的哲学启示是( )
A．必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程
B．要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位
C．必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新
D．培养创新精神是我们一切工作的根本目的
一部中国共产党的发展史，一部中华人民共和国的建设史，一部中国特色社会主义道路的探索史，始终贯穿着一条红线，这就是与时俱进、不断创新。这表明( )
①创新是党和国家事业兴旺发达的不竭动力
②创新关系到党和国家的前途与命运
③创新是社会主义各项事业蓬勃发展的重要保证
④创新是对真理的发展和实践的推进
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
2011年10月21日，温家宝总理在广西南宁考察时强调，要把保障和改善民生作为一项特别重要的任务摆在突出位置，这不仅关系到经济社会的发展，而且关系到群众利益和社会和谐稳定。“把保障和改善民生作为一项特别重要的任务摆在突出位置”是因为（ ）
A．客观与主观是具体的历史的统一
B．意识对物质具有能动作用
C．主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
D．矛盾的主要方面决定事物的性质
北京等国庆活动重点地区要进一步加强疫情防控工作，做好工作预案，完善跨部门、跨地区信息通报发布机制和协调机制，加强应急值守、应急队伍和技术准备、应急物资调用等工作。国庆活动重点地区要进一步加强疫情防控工作( )
A．把握住了矛盾的主要方面
B．抓住了主要矛盾
C．坚持了联系的观点
D．做到了具体问题具体分析
电影《手机》里有这样一句台词：“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。”显而易见，因为垃圾短信的泛滥，手机正在变成手雷。这说明( )
A．矛盾双方在一定条件下相互依存 B．矛盾双方在一定条件下相互转化
C．矛盾双方有主次之分 D．矛盾双方相互排斥、相互分离
知识更新的周期在18世纪需要80—90年，l9世纪则是 30—40年，20世纪70年代以前缩短为15—20年，70年代以后为5—10年，90年代以后则为3—5年。因此，未来社会的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。从哲学的角度来看，这说明（ ）
①事物是不断变化发展的
②认识是人们对事物及其发展规律的正确反映
③发挥主观能动性就能获得正确认识
④同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
