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某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父...

某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”

该倡议体现了哪些价值观原理?Zxxk

 

1、社会价值和自我价值辩证关系原理。历史唯物主义认为,人的价值是社会价值和自我价值的统一。二者是辩证统一关系,个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉,处于首要地位,社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。这要求我们把社会价值和自我价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值。 2、人生价值的实现原理。历史唯物主义认为,人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。 【解析】略
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考点分析:
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如果自主创新能力上不去,一味地靠引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。在知识经济时代,创新是一个国家经济可持续发展的基石。

运用唯物辩证法发展观的有关知识,结合上述材料分析说明为什么要不断创新。

 

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材料一  建国以来,国家投入大量资金整治江河,兴修水利,仅长江中下游就完成40亿立方米的土石方,建筑和加固堤岸3500余千米。

材料二  国家重视环保工作,采取了包括制定《全国生态环境建设规划》在内的一系列措施,要求各地保护森林资源,制止毁林开垦.乱占林地行为,并对加强水利设施建设,“退耕还林”“退田还湖”等做出安排。

结合上述材料,说明怎样才能做到按客观规律办事。Zxxk

 

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判断价值观是否正确的标准有

①是否符合事物发展的规律

②是否符合最广大人民群众的根本利益

③是否符合统治阶级的利益

④是否符合我国的生产力水平

A.①②  B.①③  C.②③   D.③④

 

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我们党的群众路线是

①一切为了群众 ②一切依靠群众 ③从群众中来 ④到群众中去

A.①  B.①②   C.①②③   D.①②③④

 

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“守信,能赢得尊重;失信,会走向歧途”。与这句话相对应的哲理是

A.价值观对社会的发展具有影响作用  

B.个人活动与社会发展是统一的

C.要在为社会的奉献中实现人生价值    

D.价值观对人生道路的选择具有影响作用

 

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