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材料一 目前,低碳时代已经到来。为发展低碳经济,我国提出以下举措:提高能源利用效...

材料一  目前,低碳时代已经到来。为发展低碳经济,我国提出以下举措:提高能源利用效率,大力发展循环经济;制定国家低碳经济发展战略,先试点示范,后总结推广;增强自主创新能力,开发低碳技术、产品;积极运用政策手段,推进低碳制度创新与法律体系建设。同时,通过广泛的宣传动员,进一步倡导企业和公民开展绿色生产、绿色经营、绿色消费,实践低碳生活方式。(低碳经济:一个新的经济、技术和社会体系,与传统经济体系相比在生产和消费中能够节省能源,减少温室气体排放,同时还能保持经济和社会发展的势头。)

结合材料,回答下列问题:

(1)运用《经济生活》知识,就如何发展低碳经济提出你的建议。(13分)

 

(2)运用历史唯物主义的知识,探讨公民为什么要树立“低碳”理念。(14分)

 

 

(1)(13分)答: ①要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,构建反映市场供求关系、资源稀缺程度和环境损害成本的价格体系。(2分) ②政府要加强宏观调控,综合运用经济、法律和行政手段,加强对低碳经济的引导,倡导绿色消费模式,促进资源优化配置。(4分) ③企业要转变经济发展方式,制定正确的经营战略,提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,开发低碳技术、低碳产品,开展绿色生产、绿色经营。(5分) ④消费者树立绿色消费观念,实践低碳生活方式。(2分) (2)(14分)答:①社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。(4分)面对全球变暖等气候问题,人们必须考量人与自然的关系.相应优化和约束某些消费和生产活动.要树立低碳意识。才能实现经济社会的可持续发展。(2分) ②上层建筑对经济基础具有反作用。树立“低碳”理念,有利于经济可持续发展,有利于国民经济又好又快发展。(3分) ③价值观对人们的行为具有重要的驱动.制约和导向作用。正确的价值观必须符合社会发展的规律和人民的根本利益。(3分)树立“低碳”理念,发展低碳经济,符合社会发展的规律,有利于维护人民的根本利益。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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有一个实验,以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人;乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好得多。这告诉我们

①立场不同,人们对同一事物的评价就不同

②以不同顺序呈现同样的内涵会产生不同的观感

③构成事物的要素不同,事物的性质就不同

④最先呈现的东西会盖过后出现的相反信息

A.①②        B.②④          C.①③          D.②③

 

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①当你把自己变成别人,别人也就会变成你自己

②只有在奉献中才能真正实现自己的价值

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④人生价值的实现离不开社会和他人提供的各种条件

A.②③         B.②④          C.①②         D.①④

 

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枝三百颗,不辞长作岭南人”;蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝,以闽中为第一,蜀州次之,岭南为下。这说明

A.价值判断总是有主观性

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人民生活得到巨大改善。这些事实表明

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B.人类社会是按照人的愿望变化发展的

C.生产关系的变革适应了生产力发展的客观要求

D.人类社会是自然界长期发展的产物

 

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任何物体在占据一个与自身体积相等的空间时是静止的,飞着的箭在任何一个

瞬间都占据与自身相等的空间,所以它是静止的。下列说法中,与此哲学观点对立

的是   

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