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(12分)2010年6月,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革...

(12分)2010年6月,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20l0—2020年)》。会议要求,各级党委和政府要把国家中长期教育改革和发展规划纲要各项任务措施落到实处,形成全党全社会重视、关心、支持教育发展的良好氛围。

从文化作用的角度,谈谈党和国家为什么要重视教育改革。

 

①文化与经济相互交融。教育可以为经济发展提供强有力的人才和人力资源保证,为经济建设提供精神动力和智力支持。②文化与政治相互交融。教育可以提高人们的文化素养,使人们更好地参与政治生活,促进我国民主法制建设的发展。③当今世界,各国之间综合国力的竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。教育可以为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证,增强我国的文化竞争力,提升我国的综合国力。④文化塑造人生。教育能提高人们的科学文化修养和思想道德修养,促进人的全面发展。 【解析】略
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考点分析:
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(12分)爱因斯坦在《论教育》中告诫人们,一个人的发展必须富有人文精神。否则,他可以成为一种有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人。请问人文精神是天生的吗?如果不是,应如何培养这种精神?

 

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(12分)恩格斯说:“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴。”从文化与经济的关系角度解读这句话。

 

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2010年5月15日起,大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》(电影版)在全国上映。《复兴之路》以深刻的思想内涵和强烈的艺术感染力,再现了中华民族在危难中奋进、在拼搏中崛起的伟大历程,深刻激发了广大观众的爱国主义热情,牢固树立了人民群众为中华复兴而奋斗的理想信念,在全社会引起强烈反响。这说明优秀文化可以               (    )

①丰富人的精神世界

②促进文化生产力的发展

③增强人的精神力量

④促进人的全面发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

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哲学家培根在随笔《论求知》中说:“读史可以使人明智,读诗可以使人灵秀,伦理学可以使人庄重,修辞学可以使人善辩,逻辑学可以使人敏锐,凡有所学皆成性格。”材料说明                                                 (    )

①书籍是文化传播的主要途径

②文化潜移默化地对人产生影响

③阅读优秀的书籍可以促进人的全面发展

④参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径  

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

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2010年6月,安徽省中华经典诵展演(端午篇)在桐城市隆重举行。长者的独声高吟,壮者的荡气回肠,稚子幼儿集体吟诵的排山倒海,底蕴深厚的安徽人重温古圣先贤的经典名篇,让传统节日与经典文化相映成趣,使文明创建与道德建设相得益彰。该活动所体现的文化生活道理是                              (    )

A.开展有益文化活动,提升公民文化素养

B.净化社会文化环境,实现文明健康交往

C.传播优秀传统文化,回归古人生活

D.优秀文化可以塑造健全的人格

 

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