下列各项不能正确说明辨证否定观的是
①辨证否定的实质就是“扬弃”
②辨证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己
③辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节
④辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实
A.① B.①② C.①②③④ D.④
“十一五”规划提出,必须提高自主创新能力。“提高创新能力”是我国推进经济结构调整的中心环节。它所体现的哲理是
A.矛盾的主要方面规定事物的性质 B.认识事物必须分清是非,抓住事物的主流
C.善于抓重点,集中主要力量抓主要矛盾 D.学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾
“爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。”这段话体现的哲理是
A.要重视量的积累 B.要抓住时机促成飞跃
C.把握适度原则 D.抓住机遇赢得主动
西方古谚曰:“铁钉缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这主要说明
A.事物的质变是由量变引起的 B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的 D.事物的本质是由现象表现的
漫画《教育流水线》违背的哲学原理是
A.矛盾存在于一切事物之中
B.学生要肩负起神圣的时代使命
C.哲学是人认识世界的科学工具
D.不同事物的矛盾各具有特殊性
广泛流传于闽南语系地区的福建南音,典雅优美、情韵深沉,是我国古代音乐文化中的一大乐种,被誉为“中国古代音乐的活化石”。研究福建南音有助于研究中国古代音乐文化,这是因为
A.解决好次要矛盾有助于解决主要矛盾
B.关键部分的功能对整体的功能起决定作用
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来
D.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用