日本古代学中国，近现代学欧洲。然而，不管怎么学，日本还是日本。日本的勇于和善于吸收外来文化，恰恰是一种软实力。这启示我们
①要推动中华文化走向世界 ②尊重差异、理解个性
③相互借鉴，实现文化的融合 ④懂得文化，积极交流
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
已有2500多年历史的清明节，人们还保留着扫墓、踏青、折柳、等习俗，但近年来网上祭奠、家庭追思、人文纪念等，为清明文化注入了新的时代内涵。这表明
①文化促进社会的发展
②传统文化具有相对稳定性
③文化创新可以促进民族文化的繁荣
④文化在继承中不断发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
中国人权研究会副会长李君如在2011年9月举行的第四届北京人权论坛上表示，“我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进在人权问题上的认同。”这一观念要求我们
A．必须认同本民族文化
B．尊重世界文化的多样性
C．维护世界文化的统一性
D．消除民族文化的差异性
农历正月十五是中国传统的元宵节。我国福建、台湾两地闹元宵的风俗礼节一脉相承、大致相同，都是吃元宵、观花灯、猜灯迷、贫艺阵的习俗。这说明
A．文化具有鲜明的民族性
B．文化具有相对独立性
C．文化是符合社会发展要求的文化
D．文化的具体内涵始终不变
2011年6月10日，“意大利中国文化年·安徽周”安徽经贸旅游推介会在意大利罗马隆重举行。大会集中签约33个项目，总投资18.1亿美元，这体现了
A．文化总能推动经济的发展
B．文化发展以经济发展为基础
C．文化与经济相互交融
D．文化与政治相互交融
近日，有关研究论证恢复重建圆明园的建议颇为引人注目。对于圆明园的复建，“修”“存”之争持续多年，“废墟派”称重建劳民伤财，“重建派”则称重建可恢复民族荣光。重建圆明园到底有没有必要？ 如果你反对重建圆明园，可以选择的是理由是
①价值判断和价值选择应符合最广大人民的根本利益
②实践具有社会历史性
③价值判断和价值选择因人而已
④事物的性质是由矛盾的主要方面规定的
A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④
