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27.材料一 探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰...

27.材料一 探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰

   落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的

   黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。

材料二 在长期的历史发展中,中华各民族的文化,既有中华文化的共性,也有各自

的民族特性。不同区域、不同民族的文化长期相互交流、借鉴、吸收,共同熔铸了内容丰富、灿烂的中华文化。

(1)运用《文化生活》知识,分析材料一、二反映了什么问题?

  (2)根据第一问的回答,试分析其产生的重要原因是什么?

 

1)材料一反映了中华文化的源远流长;(2分)材料二反映了中华文化的博大精深。(2分) (2)中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要的原因在于它特有的包容性,(4分)即求同存异和兼收并蓄。(2分)求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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某省省委、省政府为建设幸福安康,抓住政绩考核这一“牛鼻子”,结合全省区域发展的基础、条件及各地资源禀赋差异,推出省辖市新考核体系。新考核体系将省辖市分为四类,考核指标权重“因地制宜”。

运用矛盾相关知识,说明该省转变管理方式的合理性。

 

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“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”。这句人生警句是从“腐败”二字拆解为 “广(病)人、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个偏旁部首后重新组合起来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的哲理相一致的是:

A.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身  (《周易》)

B.泾溪石险未覆舟,平流无石却沉沦 (《泾溪》)

C.其为政也,善因祸而得福,转败而为功 (《史记》)

D.从天而颂之,孰与制天命而用之 (《荀子》)

 

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下面漫画启示我们在消费过程中要

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.充分发挥主观能动性

B.从客观存在的实际出发

C.看到事物是变化发展的

D.承认自然界的物质

 

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2011年夏天,“我唱北京”计划邀请了来自美国、加拿大、意大利、拉脱维亚、阿尔巴尼亚、巴西、墨西哥、乌拉圭八国20名青年歌唱家,会同6名中国青年歌唱家,在一个月的时间内,突击“速成”中国歌剧。一个月的时间,“老外十中国”的化学反应给观众奉献出了一道形式别致的文化盛宴。“北京计划”的成功有力地证明了

①文化在交流中传播

②尊重文化多样性是文化创新的源泉和动力

③不同文化可以相互借鉴融合

④文化多样性是人类文明进步的重要动力

A.①②③ B.②③④ C.①②④  D.①③④

 

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2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产,这是我国第41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产

①是中国历史文化成就的重要标志之一

②是我国民族文化的集中展示也是我国民族情感的集中表达

③既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性

④有利于我国文化遗产的展示但

A.①②         B.①④          C.②③           D.①③

 

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