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图表一:2005-2010年农村居民纯收入和生活消费支出增长情况(单位:元/人)

 

年份

纯收入

比上年增加

生活消费

比上年增加

2005

3255

 

2555

 

2006

3587

332

2829

274

2007

4140

553

3224

395

2008

4761

620

3661

437

2009

5153

393

3993

333

2010

5919

766

4382

388

 

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

(12分) (1)随着收入水平的提高,消费水平也逐渐提高(1分),收入决定消费(1分)。 (2)A:(收入增加,消费的水平不断提高,消费结构不断优化的合理性) 经济发展,人民生活水平、生活质量不断提高。生产决定消费,消费的水平不断提高,消费结构不断优化。人们消费观念的转化。社会保障制度的发展。         B:(收入增长、消费增长,但比率不一定逐年递增的合理性) 除了经济发展外地其他诸多因素也会影响增长率。 ( 每条2分,共10分。) 【解析】略
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考点分析:
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在全国教育工作会议上有专家指出,要改变过去“千校一面、千校一纲、千课一本”,的模式,坚持“特色教育”,培养具有鲜明个性特色的、素质结构立体多面的人才。

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该表为我国自1990年以来城镇居民家庭恩格尔系数的变化情况。(7分)

年  份

1990

1995

1996

1998

2000

2005

2009

2010

城镇居民家庭恩格尔系数(%)

54.2

50.1

48.8

44.7

39.4

36.7

37

39.8

注:目前联合国规定的标准:恩格尔系数在59%以上为绝对贫困,50%—59%为温饱水平,40%—49%为小康水平,20%—40%为富裕水平,20%以下为极度富裕。

 

(1)请写出恩格尔系数的计算公式(1分)

 

(2)上表反映了什么经济现象?造成这种变化的主要原因是什么?(6分)

 

 

 

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为了缓解物价上涨,促进经济发展,我国采取了多种措施积极应对。(4分)

 

(1)国家增发国债采用的是宏观调控中的________手段。(2分)

 

(2)运用所学经济学知识,把下列选项的序号按正确的顺序填入下图中。(2分)

①增加财政收入    ②增加国内需求

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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一个团队如果不齐心协力的话,再怎么“巧干”也不可能干出一番大事业。这是因为(    )

A.部分决定整体

B.整体功能始终大于部分功能之和

C.当各部分以无序、欠佳的次序形成整体,整体功能小于部分功能之和

D.关键性的局部有时对整体起决定性的作用

 

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