近几年来,新疆维吾尔自治区政府以修复、保护生态为主旨,坚持将环境保护与改善民生紧密联系起来,通过让农牧民种植芦苇、养鱼等生态修复手段,既恢复湿地、沼泽、草场应有的环境生态功能,也让牧民受益。这种做法体现了政府
A.坚持科学发展,以人为本 B.统筹城乡发展,以工促农
C.统筹区域发展,维护公平 D.建设生态文明,优化结构
新政策实施后,西藏高中41181名学生将免除学费、住宿费、教科书费及杂费等一切费用,22160名中职免费生免除杂费和教科书费等优惠,这有利于推动西藏教育事业的发展和人民文化生活水平的提高。这说明政府:
① 在履行组织社会主义文化建设的职能,努力提高国家文化软实力
② 把发展教育作为国家一切工作的重点
③ 以全心全意为人民服务为宗旨
④ 坚持依法行政和科学执政
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
春秋时期,齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树。齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后,齐王又命只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享而成,使疆土得以扩张。上述故事中蕴涵的经济生活道理有
①供应变化直接影响商品的价格 ②价格变动对生产具有调节作用
③价格在本质上是由供应决定的 ④价格涨跌是通过行政手段实现的
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
8. 【题文】西藏自治区政府日前决定,从2011年秋季学期开始实行高中阶段免费教育政策。新政策实施后,西藏高中41181名学生将免除学费、住宿费、教科书费及杂费等一切费用,22160名中职免费生免除杂费和教科书费。据此回答8--9题。
1.上述政策主要表明国家:
A.发挥财政的作用,促进教育、文化事业的发展
B.完善社会保障体系,实现社会公平
C.逐步提高居民收入在国民经济中的比重
D.推动区域协调发展,缩小区域发展差距
2.按照上述政策的规定,2011年9月新学期开学,每一位西藏高中学生都能领到由政府免费提供的教科书。对于这些高中生来说,这些教科书:
A.是商品,因为它有使用价值 B.不是商品,因为它没有用于交换
C.不是商品,因为它没有价值 D.是商品,因为它是由政府提供的
以下是个人所得税税率表(工资、薪金所得适用)
|
全月应纳税所得额 |
税率(%) |
1 |
不超过1500元的 |
3 |
2 |
超过1500元至4500元的部分 |
10 |
3 |
超过4500元至9000元的部分 |
20 |
4 |
超过9000元至35000元的部分 |
25 |
按照9月1号实施的个人所得税(起征点3500元)征收标准,北京市某白领的月薪12600元,每月缴纳个人所得税款后的收入是: A.11330元 B.11355元 C.9007元 D.8545元
一头驴子又渴又饿,在它面前等距离放着一束甘草和一桶水,因为驴子不能确定先喝水还是先吃草,结果死于饥渴,这就是法国哲学家布里当提出的著名论点——“布里当的驴”。几年来,我国一些企业在对高利润与市场份额的选择上,就像“布里当的驴”一样,在犹豫中惨败。这告诫人们在企业经营中要
A.不断提高企业的经济效益 B.把握市场规律,果断决策
C.开创企业经营的有利环境 D.用先进的科学技术改造企业
在市场经济大潮下,叶某从开始给私营企业老板打工,到给自己打工,最后大量雇佣别人打工,其主要收入分配方式变化的顺序是
A.按资本要素分配→按个体劳动成果分配→按劳动要素分配
B.按个体劳动成果分配→按劳动要素分配→按资本要素分配
C.按劳动要素分配→按个体劳动成果分配→按资本要素分配
D.按劳动要素分配→按资本要素分配→按个体劳动成果分配