“一个人不过是自然界一株脆弱的芦苇，但这是一株会思考的芦苇，人因思想而伟大。”与此观点意义相同的是
A．我思故我在
B．思维是地球上最美的花朵
C．物是观念的集合
D．人是万物的尺度
承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了
A．物质与意识不可分
B．物质与意识同等重要
C．思维与存在具有同一性
D．思维是对存在的正确反映
北大校长接受记者提问时说：“我们要求理科专业的学生要重视文科知识的学习，文科专业的学生要重视理科知识的学习。”这说明
A．哲学是对自然和社会知识的概括和总结，缺乏文科或理科知识，很难形成科学的世界观和方法论
B．单一的文科或理科知识都不是独立的完整的知识
C．随着科学的发展，文理科知识的界限正在消失
D．文理知识相互贯通，只有精通理科才能学好文科，反之亦然
我国的载人航天还处于发展阶段，但取得的成就令世人瞩目。对此某校高三（7）班同学利用业余时间就“人类的火星探测”展开了探究性学习。
探究一：目的：了解火星与地球之间的异同，寻找生命存在的证据 ，移民火星
过程：30多枚探测器到达过火星，进行详细考察，并向地球发回了大量数据。三分之二的火星探测器 ，特别是早期发射的探测器，没能成功完成使命。美国：11月25日，美国第三代火星探测器即将升空。
收获：2002年，“奥德赛”发现火星表面和近地表层中可能有丰富的冰冻水，但当时存在争议。 2004年1月23日，“火星快车”探测器发现火星南极存在冰冻水。
（1）请运用实践的观点谈谈你对人类火星探测活动的认识。
探究二：中国近年来极为重视航天事业的发展，力图在科技领域里真正成为具有领先地位的大国。不断开发和应用航天技术已成为世界各国现代化建设的重要手段，也是衡量一个国家经济、社会和科技发展水平的重要标志。航天技术的发展和广泛应用，发挥着传统方式无法达到的效益和作用 。
（2）运用经济生活知识，说明科学技术是如何推动经济发展的？
探究三：载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
（3）载人航天飞行的成功给我国工业发展的哲学启示？
新中国成立以来，中国共产党和中国政府坚持从中国的历史特点和现实情况出发，借鉴世界其他国家的有益做法，领导广大人民群众经过艰苦探索，与时俱进，开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路，确立并实施了正确的民族政策，实现了民族地区经济社会发展的历史性进步、少数民族群众生产方式和生活水平的历史性飞跃，民族地区的面貌发生了翻天覆地的巨大变化。
（1）结合材料，说明党和政府在解决民族问题上是如何做到一切从实际出发、实事求是的?
（2）请从政治生活的角度，谈谈中国共产党积极解决民族问题的依据。
2010年5月，国家主席胡锦涛在中央新疆工作座谈会上强调，做好新形势下的新疆工作，必须始终把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题。新疆工作的长期实践表明，中央在新疆工作的方针政策是完全正确的，是符合我国国情、新疆实际和新疆各族人民根本利益的。我们要认真总结并不断丰富发展新疆工作的宝贵经验，切实做好新形势下的新疆工作。
（1）有人说，维护民族团结对政府来说就是要加大对少数民族地区的投入。请用《政治生活》的知识评析这一说法。
（2）材料是如何体现认识论有关道理的?
