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(14分)阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。 材料一 “十一五”时期,是少数...

(14分)阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一 “十一五”时期,是少数民族和民族地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、各族群众得到实惠最多的时期之一,民族地区GDP、财政收入增速每年高于全国平均增速,基础设施建设得到加强,公路、水路建设投入是“十五”时期的2.2倍,社会建设扎实推进,“两基”人口(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)覆盖率达到98.5%,为民族地区全面建设小康社会打下了比较好的基础。

材料二  少数民族在长期的发展过程中,创造出了绚丽的民族特色和地域特色文化。这些具有原生性、唯一性、神秘性、多样性、不可替代性和群众参与性的民族文化,使民族地区成为大型的生态博物馆,但由于受经济条件和观念的影响,民族地区原生态文化面临失传的困境。

(1)结合材料一,从政治生活角度探寻“十一五”以来民族地区实现快速发展的原因。(8分)

(2)结合材料,运用文化生活的知识,就拯救并实现民族地区原生态文化的再生提出可行性建议。(6分)

 

(1)坚持党的领导,坚持和完善人民代表大会制度,政府切实履行职能;坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则,坚持民族区域自治制度,全面贯彻宗教信仰自由政策;坚持国家对民族地区的扶持、各省市对民族地区的帮助与民族地区人民自力更生相结合,实现民族地区的发展;依法打击民族分裂活动。 【解析】略
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考点分析:
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说明: 6ec8aac122bd4f6e

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A. ①②    B.②③    C. ②④    D.①④

 

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