人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是因为( )
A.哲学就在我们身边 |
B.世界观人皆有之 |
C.要形成哲学,必须把世界观系统化理论化 |
D.哲学是关于世界观的学说 |
我们应这样看待哲学的产生( )
①与人类同时产生的
②产生于人的主观情绪
③产生于人的实践活动
④产生于人们认识世界和改造世界的活动中
A.①② |
B.③④ |
C.①③ |
D.②④ |
哲学和我们的生活之间的关系是( )
①哲学和我们的生活的关系不大
②生活需要智慧,需要哲学
③人人都懂哲学
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①② |
B.②③ |
C.②④ |
D.③④ |
材料一:中共第十七届五中全会指出,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为经济发展方式转变的重要着力点。加快建设资源节约型、环境友好型社会,是由我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱的基本国情决定的;是贯彻科学发展观的必然要求;是全面建设小康社会的重要保障。
材料二:在现代化建设中,我党一直强调物质文明和精神文明要一起抓。十六大在此基础上提出了建设社会主义政治文明。针对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境问题,党的十七大报告首次提出“生态文明”,要“基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,这是我党科学发展、和谐发展理念的一次升华。
(1)请运用物质和意识的辩证关系原理分析材料一。(6分)
(2)材料二是如何体现认识论的有关原理的?(8分)
材料一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由于上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前4490平方公里。
材料二: 天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。
运用所学的知识分析说明上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性的? (12分)
据报道,为使困难群众摆脱贫困,某地不断创新思路,把扶贫与扶志有机结合起来,因户制宜确定扶贫措施,确保扶贫工作实效。运用辩证的唯物论有关知识,回答:
(1)为什么要“因户制宜确定扶贫措施”?(4分)
(2)为什么要“把扶贫与扶志有机结合起来”?(6分)