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要想更好地构建社会主义和谐社会,就必须在社会主义先进文化的引领下,大力发展社会主...

要想更好地构建社会主义和谐社会,就必须在社会主义先进文化的引领下,大力发展社会主义和谐文化。这是因为:①文化是一种巨大的精神力量;②文化对社会发展有着深刻的影响;③文化是个人成长的催化剂;④先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用(  )

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

B 【解析】③混淆文化的性质,忽视落后文化、腐朽文化的消极作用,故错误,应排除。
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考点分析:
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第29届北京奥运会开幕式上的“和”字,令人震撼,和谐文化建设是和谐社会的目标之一。这里所说的“和谐文化”中的文化是:①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 ③专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度 ④中国特色社会主义文化(  )

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

 

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文化为人类社会所特有,下列有关文化的说法中,错误的是 (  )

A.文化无时不在、无处不在,文化的形式多种多样

B.文化是政治、经济的反映,对政治、经济起反作用

C.有了人类社会才有文化,文化就是人类的精神产品

D.人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化

 

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(14分)随着改革开放的深入发展,我国人民生活水平不断提高,人们的消费观念和方式发生了很大变化,对此,某校学生就本校中学生消费情况进行调查,调查结果如下:

材料一 学生生日宴请:90%以上学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送,而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日:98%以上同学都互相送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。

材料二 中学生个人消费情况:手中的电子词典100%,手机、MP3达30%以上,电脑达3%,而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因:“人有我必有”、“人无我也有”。

通过对获取材料的分析研究,学生王某准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析,运用所学知识,为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。

(1)报告题目:______________________(2分)

(2)在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响?(6分)

(3)作为新的历史时期的中学生应树立怎样的正确消费观?(6分)

 

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28.(14分)材料一 不同收入群体对物价的敏感度说明: 6ec8aac122bd4f6e

材料二 2009年1~10月份中国的CPI指数为负1.1。如果物价全面、持续下降,同样会给人民群众生活带来影响。

(1)材料一反映了怎样的经济信息?(6分)

(2)结合材料一和材料二,说明如何正确认识物价变动对民生的影响。(8分)

 

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(10分)从2009年2月1日起“家电下乡”在全国全面推广。农民购买家电由国家财政补贴售价的13%。根据农民消费水平,彩电单价不超过1500元、电冰箱(含冰柜)单价不超过2000元、手机单价不超过1000元。

请用所学经济学知识简要回答:

(1)根据农民消费水平,对补贴家电单价进行限制体现了国家提倡什么消费理念?(2分)

(2)“家电下乡”项目对农民和家电企业有什么意义?(8分)

 

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