2011年8月,美国白宫发言人强调指出,中国必须采取行动重新平衡人民币汇率:美国财政部长也指出,人民币汇率调整不是要不要做的事,而是非要做的事。美国的做法侵犯了我国的
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A．独立权 |
B．平等权 |
C．自卫权 |
D．管辖权 |
中国人民银行外汇牌价显示：2010年8月25日，1美元对人民币6.8007元；2011年8 月25日，1美元对人民币6.3936元。目前，中国是美国第二大贸易伙伴国，也是美国第二大债权国。在其他生产要素成本和价格不变的情况下，人民币升值，可能导致
①刺激美国产品出口中国
②中国学生到美国留学生活成本更高
③中国外汇储备缩水
④中国企业出口利润下降
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A．①②③ |
B．①②④ |
C．①③④ |
D．②③④ |
谈及收入分配问题，温家宝总理强调，我们必须坚定不移地促进社会公正和谐，关心群众的利益，让每个人都享受改革和建设的成果。从经济生活角度看，这与我国 相一致。
①宏观调控的目标
②经济发展的目的
③市场运行规则
④市场经济的性质
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A．①② |
B．②④ |
C．①②④ |
D．②③④ |
小明在业余时间学习股票知识，掌握了一些炒股的技术，在短短的几个月中就将自己的５千元投资变成了７千元，获利丰厚。小明通过投资
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A．获得的收益都是来源于企业的利润 |
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B．既获得了收益，也可以促进资金的融通 |
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C．获得了作为债权人依法享有的资产收益 |
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D．获得的收益中的一部分属于按技术要素分配 |
今年国庆期间，小黄和父母选择了标价为2680元/人的云南五日游，小黄在腾冲的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品，父母则在云南商场用刷卡消费的方式购买了8000元的玉镯。在这里涉及到的货币职能依次是
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A．价值尺度 支付手段 流通手段 |
B．支付手段 流通手段 价值尺度[来 |
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C．支付手段 价值尺度 流通手段 |
D．价值尺度 流通手段 支付手段 |
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展﹦经济增长”，第二阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善”，第三阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步”，第四阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”，第五阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
结合材料回答问题：运用真理的有关知识分析发展观的演变。（12分）
