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(2009·天津红桥二横)“不知道过去什么情况,就不懂得现在要干什么,更没法展翅...

(2009·天津红桥二横)“不知道过去什么情况,就不懂得现在要干什么,更没法展翅未来。”从文化的角

度,这句话启示我们                                    (    )

①对待传统文化必须批判继承,“取其精华,去其糟粕”  ②漠视对传统文化的继承,民族文化的创新就会失去根基  ③弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统  ④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合

   A.①②       B.③④      C.①④    D.②③

 

D 【解析】
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考点分析:
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(2009·广州综合测试)孔子所创立的儒家思想和儒家文化,不仅塑造了中华民族的基本性格特征,而且超

越时代和国界,成为东方文化的重要标志和世界文化宝库的重要遗产。这启示我们   

①必须大力发展传统文化产业  ②要增强中华民族的文化自信  ③对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”

④要弘扬中华文化,增强中华文化的国际影响力

   A.①②                   B.③④              C.①③              D.②④

 

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(2009·江苏徐州调研)昔日风光无限的“晕”字如今逐渐淡出了历史舞台,“雷”、“躲猫猫”、“打酱油”、“俯卧撑”等通过网络一夜走红。这说的是               

A.中华文化发展离不开网络的进步

B.文化创新是文化发展的源泉

C.网络文化代表了先进文化的发展方向

D.大众传媒在文化传播中具有重要作用

 

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(2009·佛山教学质量检测,不定项)第五届羊城国际粤剧节的剧目从现代人的审美角度出发,凸显了岭南粤剧时尚化、人文化和风俗化的风格,为广大戏迷送上了精美的文化盛宴。这体现了 

A.中华文化具有鲜明的民族特性  

B.文化创作应该贴近实际、贴近生活

C.社会发展要求粤剧赋予时代精神

D.传统的粤剧已不符合现代人的审美要求

 

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(2009·佛山教学质量检测)眼下网络风行一种称为“火星文”的语言,它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号等,如“囧’,字,可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思。对“火星文”正确的态度是                                    

  A.应予以取缔,因为它破坏了语言的规范性,不利于文化交流

  B.应大力推广,因为它是在实践基础上的文化创新

  C.应正确引导,因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具

  D.应让其自生自灭,因为文化发展具有条件性和时代性

 

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(2009·佛山教学质量检测)近年来人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地,作品有《尘埃落定》、《藏地密码》等。这些作品激起了人们探究西藏历史渊源和神秘文化的极大兴趣。这表明                                   

  A.书籍是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒

  B.保护文化历史遗产是文化创新的重要前提和源泉

  C.各民族文化的交流、融合是文化创新的根本途径

  D.要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣

 

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