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(2009.济南外国语学校质量检测)材料一:第五届中国京剧艺术节于2008年10...

(2009.济南外国语学校质量检测)材料一:第五届中国京剧艺术节于2008年10月20日在济南开幕,11月8日闭幕。京剧是18世纪下半叶,经徽戏、秦腔、汉调的合流,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。20世纪初,受西方民主和自由思想的影响,京剧创作进入辉煌时期,并成为新文化运动中的一股重要力量。新中国成立以后,京剧被正式列为国粹,《沙家浜》等剧目是广大人民群众喜闻乐见的表演艺术形式。

材料二:2008年2月教育部修订的《义务教育音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容,根据不同学段学生的具体情况,将15首京剧唱段安排在一至九年级,并在试点的基础上逐步在全国推开。

(1)根据上述材料,运用《文化生活》知识,分析京剧的发展与推广给我们的启示。(6分)

(2)根据材料二,说明教育部推进京剧进课堂的做法体现了哪些哲学道理。(4分)

 

(10分)(1)①文化创新要 继承传统,推陈出新。“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化,“推陈出新、革故鼎新”创造新文化。②文化创新要面向世界,博采众长,借鉴、汲取人类一切优秀文化成果。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动,京剧进课堂有利于中华传统文化的继承和发展。(6分,每个要点2分。)  (2)①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。教育部修订的《义务教育音乐课程标准》根据不同学段学生的具体情况,将15首京剧唱段安排在一至九年级。(2分)   ②教育部推广京剧工作在试点的基础上逐步在全国推开,体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。(2分) 【解析】
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①文化是民族的,文化又是世界的     ②文化的发展离不开继承和创新

③不同区域的文化有各自的特色       ④中华文化具有特有的包容性

  A.①      B.①②      C.①②③       D.①②③④

 

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①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向

②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝   

③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

④各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神

    A.①②          B.②③     C.①④     D.③④

 

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  A.文化遗产是人类共同的文化财富   B.各具特色的民族文化相互交融

  C.各地文化具有明显的区域特色     D.不同区域的文化融为一体

 

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①.建筑艺术是民族精神的火炬                ②.传统文化具有相对稳定性 

③.中华文化具有特有的包容性                ④.各具特色的文化相互交融

A  ①②④     B ①③④    C  ①②③     D ②③④

 

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(2009.西安一模)4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗       送入预定轨道。这是中国该卫星导航系统建设计划中的第二颗组网卫星,是地球同步静止轨道卫星。                                                         

A.鑫诺卫星       B.嫦娥一号卫星       C.北斗导航卫星        D.中星九号卫星

 

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