有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕…因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕…”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕…”这一改动反映了（ ）
①唯物主义与唯心主义的区别
②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别
④可知论与不可知论的区别
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A．①③ |
B．②④ |
C．②③ |
D．①④ |
由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ）
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A．神话的产生是缺乏客观根据的 |
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B．月球与地球具有相同的物质结构 |
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C．各种唯物主义物质观的科学性 |
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D．世界物质统一性原理的正确性 |
思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。这一基本问题的内容包括两个方面，即：（ ）
①思维和存在何者为第一性的问题
②物质世界是否发展变化的问题
③物质世界能否为人们所认识的同一性问题
④世界的本原是一个还是多个的问题
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A．①③ |
B．②④ |
C．①② |
D．②③ |
19世纪，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见（ ）
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A．哲学就是对自然科学知识的概括和总结 |
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B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 |
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C．科学家只有学哲学，才能取得辉煌成就 |
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D．具体科学的进步推动哲学的发展 |
下列对哲学的认识，不正确的是（ ）
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A．哲学是关于世界观的学问 |
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B．哲学是世界观和方法论的统一 |
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C．哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 |
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D．哲学是对具体知识的概括和总结 |
“我不知道钢铁是怎样炼成的，但我知道美女是怎样炼成的。”当一位妈妈要她的女儿读《钢铁是怎样炼成的》时，她的女儿如是说。我们生活中的这样的问题说明： （ ）
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A．哲学是现世的智慧，是人类生存的基础 |
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B．世界观和方法论相互影响，相互促进 |
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C．人们在生活中就是按照自己的世界观来解释和处理各种问题 |
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D．方法论决定世界观，世界观体现方法论 |
