作为高一年级的学生，我们可以采取哪些方式积极参与政治生活（ ）
①每位同学都积极行使选举权和被选举权
②参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动
③参加居住地的村委会、居委会的管理活动
④参加网上评议政府的活动
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
小张大学毕业后响应国家号召应征入伍。既实现了献身国防的理想，又解决了大学毕业后就业的问题，还可以享受到国家对大学生参军的许多优惠政策。小张同学( )
①依法行使了公民的政治权利，以实际行动参与国家政治生活和社会事务的管理
②积极履行了公民的政治性义务，以实际行动承担对国家和社会的责任
③坚持了个人利益与国家利益相结合的原则
④坚持了享受权利与履行义务完全对等的原则
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
中共中央、国务院召开的第六次西藏工作座谈会于2011年1月18日至20日在北京举行。会议强调必须把维护稳定作为硬任务和第一责任，深入持久开展反分裂斗争；必须凝聚人心、汇聚力量，切实做好民族宗教工作。因为国家的统一，民族的团结( )
①是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证
②是我国现阶段各项工作的中心
③是实现公民政治权利和其他权利的重要保证
④是公民基本的政治权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
为学习政治生活“政治权利与义务；参与政治生活的原则”这节课，小东在网上搜集到以下素材：①某中学通过网站向本地政府的环保工作提出建议 ②一些村民积极向公安机关提供线索，为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件 ③某选民在全国范围内进行的县乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票 ④某运动员经过奋力拼搏，在亚运会上为祖国争得了荣誉。据此回答问题
1.若分别按权利和义务对以上素材进行分类，正确的是（ ）
A.①②为一类，③④为一类
B.①③为一类，②④为一类
C.①④为一类，②③为一类
D.①②③为一类，④为一类
2.通过以上素材，可以直接得出的结论是（ ）
A.有的公民享有权利，有的公民履行义务
B.权利和义务都是实现人民利益的手段和途径
C.公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体
D.所有公民的权利和义务都是相同的
2011年全国高等教育自学考试期间，某地监狱内设置考点，供来自该市的数十名服刑人员参加高等教育自学考试。由此可见（ ）
①任何公民的合法权利都受法律保护
②任何公民的违法犯罪行为都受法律制裁
③公民在法律上，既是义务的主体，又是权利的主体
④公民在法律面前一律平等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
台湾一科技有限公司在东南大学一场招聘会上，宣传台湾为“本国”，遭到学生抗议，一位同学指出其错误后，该企业负责人依然不改，在场300余名大学生集体愤然退场。大学生的做法（ ）
A.自觉履行了公民的义务
B.说明国家利益与个人利益是一致的
C.不利于团结台湾人民，维护国家统一
D.履行维护国家统一的权利
