2011年我国经济在摆脱经济危机影响稳步发展的同时，也面临着物价上涨过快通货膨胀压力加大等严峻局势。在这一背景下，我国货币政策从“适度宽松的货币政策”到“稳健的货币政策”的战略性转变。这表明政府在履行 （ ）
A、市场监管职能 B、经济调节职能 C、社会管理职能 D、公共服务职能
材料一：世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教
育的重要；俄罗斯先后制定了爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神；韩国的爱国
主义教育以政府为主导，培育“韩国精神”。
材料二：在实现“十二五”规划的征途上，我们一定要在全民族，特别是在青少年中，大力
弘扬和培育民族精神，把民族精神与时代精神结合起来，为实现中华民族的伟大复兴而努力
奋斗。
结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识回答
（1）材料一、二共同反映了什么文化现象？
（2）在当代中国，青年学生应该怎样为弘扬和培育民族精神贡献力量？
材料一：美国作为世界上唯一的超级大国，正在建立和扩大文化霸权。有材料显
示，美国目前控制了世界上75%的电视节目和60%以上的广播节目的生产和制作。美国好莱
坞生产的电影产品，在世界电影市场的总体占有率达80%。文化产品不仅为美国带来丰厚的
商业利润，而且到处推销着美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族文化和民族精神。
面对美国文化的大举入侵，许多国家忧心忡忡；有一定实力的国家，则以不同的方式来捍卫
自己的文化，如以法国为首的法语地区，已经举起了捍卫法语文化的旗帜。
材料二：党的十七大报告指出，当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我为人民的热切愿望，要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
结合上述材料，运用《文化与生活》的相关知识回答：
(1)上述两则材料说明了什么问题？
(2)以法国为首的法语地区的做法对我们有什么启示？
在我们社会主义社会，必须旗帜鲜明地树立社会主义荣辱观。因为社会主义荣辱
观是
①社会主义思想道德的集中表现
②中华民族精神的核心
③社会主义精神文明建设的目标
④社会主义核心价值体系的基础
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A．①② |
B．①③ |
C．②③ |
D．①④ |
学习型社会中的人应该具备“主动学习和交流的能力；包容的、系统的思考方式；
创造和自我超越的能力；自主、开放、健康的人格；各方面全面发展”。这表明，社会主义
精神文明建设的根本目标是 （ ）
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A．培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 |
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B．在全社会形成共同理想和精神支柱 |
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C．引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观 |
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D．形成面向民族的科学的大众的社会主义文化 |
当代中国发展先进文化的目标 （ ）
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A．以马克思主义为指导 |
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B．是坚持“三个面向” |
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C．是建设民族、科学、大众的文化 |
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D．是培育“四有”公民 |
