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2008年,中国之骄傲,世界之惊叹。江苏省某校高三(1)班师生以“世界的奥运,梦...

2008年,中国之骄傲,世界之惊叹。江苏省某校高三(1)班师生以“世界的奥运,梦想的舞台”为主题,成立合作学习小组,开展探究性活动。

北京奥运会开幕式后,第一小组成员在街头进行随机采访:

市民甲:太棒了!一幅卷轴在“鸟巢”中央徐徐打开,光影变幻中,展现出一幕幕风格各异、气势磅礴“中国画卷”,向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风采。

学生乙:和平、和睦、和谐,一个“和”字,表达了中国传统文化的精髓。

外国游客丙:富于创造性的开幕式,通过现代技术,将民族特色与奥林匹克精神融合在一起,真是太神奇了!

(1)运用《文化生活》有关知识,结合上述甲、乙、丙三人的观后感,你认为,北京奥运会开幕式是如何实现文化创新的?(6分)

第二小组成员在网络上搜索到下列资料:

奥运是运动员的盛会,也是志愿者的盛会。北京奥运会期间,有10万场馆志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬,帮助他人、服务社会,把志愿服务这条亮丽的风景线全面地展示在世人面前。   

(2)从文化角度,说一说你应从奥运志愿者那里学习些什么?

 

(1)①社会实践是文化创新源泉和动力,是文化创新的根本途径,北京奥运会开幕式立足于中国传统文化和发展中国特色社会主义的伟大实践。(2分)②继承传统,推陈出新是文化创新的重要途径之一。北京奥运会开幕式继承了中国传统文化的精华,体现了时代精神。(2分)③面向世界,博采众长是文化创新的又一重要途径。北京奥运会开幕式学习、吸收各民族优秀文化成果的同时,坚持以我为主,为我所用。(2分) (2)①全面提高自身的科学文化修养和思想道德修养(提高自身文化素养),树立正确的世界观、人生观和价值观。(2分)②自觉接受健康文化熏陶,重在积极参加文化活动,从现在做起,从点滴小事做起。(2分)③做文化交流的使者,主动把中华文化推向世界。(2分)(答出二点给4分,即可) 【解析】本题以北京奥运会开幕式为背景。考查学生对文化创新等知识的理解。 (1)实现文化创新可以从文化创新的根本途径、基本途径两点结合材料回答。 (2)可以奥运志愿者那学到提高自身文化素养、积极参加文化活动、把中华文化推向世界等方面回答。
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考点分析:
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民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源,对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。有人认为,“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社会条件相适应的,其政治运用的目的根本上是一致的。”   

请你运用文化与经济、政治关系的知识,对这一观点加以评价。(10分)

 

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《光明日报》报道:“在江苏省赣榆县,由村民自己编写的宣传社会主义新农村建设的文化墙,俨然成为当地一道靓丽鲜活的风景。”

请你从社会主义新农村文化建设的角度说明建设文化墙的意义。(10分)

 

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在经济全球化深入发展的条件下,世界各国利益相关、命运与共。下列对经济全球化的认识正确的是(  )

①它促使商品、劳务、技术等在全球范围内流动和配置 

②它使各国经济日益相互依赖、相互联系 

③它在实质上是以发达资本主义国家为主导的 

④它是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

 

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中国公民越来越多地走向国外旅游,国际旅游卡市场已经成为各家银行开拓海外业务争夺的焦点。中国建设银行和VISA国际组织合作,为短期出境旅游游客推出了“龙卡国际旅游卡”,这种卡不仅可以在建行制定的储蓄网点存取外币现钞,还可以在全球134个国家的80万台ATM机上刷卡消费。这体现了(  )

A.经济的全球化

B.信息传播的国际化

C.跨国公司迅速发展

D.市场竞争激烈化

 

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国务院决定加快推进电信网、广播网和互联网三网融合,到2015年全面实现三网融合发展。推进三网融合   (  )

①就要打破行业和部门垄断,发挥政府在资源配置中的基础性作用 

②是市场经济发展的要求 

③发挥了新兴产业对国民经济的拉动作用,但增加了消费者的负担 

④有利于优化资源配置,节约成本

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

 

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试题属性

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