在中国古代，关于运动有很多不同的看法，如：“不是风动，不是幡动，仁者心动”、“日方中方睨，物方生方死”、“静即含动，动不舍静”。用马克思主义哲学的眼光看，这些观点按照顺序分别属于
A．唯心主义、相对主义、形而上学
B．辩证法、形而上学、诡辩论
C．二元论、形而上学、辩证法
D．唯心主义、诡辩论、辩证法
温家宝总理在《政府工作报告》中指出，促进区域协调发展是我国现代化建设中的一个重大战略问题。我们之所以重视区域的协调发展，是因为
A．在同一事物中，整体和部分有严格的界限
B．整体和部分不可分割，没有整体就没有部分
C．当各部分以合理结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和
D．在一定条件下，关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
漫画家用夸张的笔法表现了他们对某些社会现象的看法，这给我们在认识论上的启示是
①认识是主体对客体的能动反映
②认识是摹写与创造的统一
③认识是主体创造客体的过程
④认识是客体显现自身的过程
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明
①事物的联系是普遍的
②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的
④人为事物的联系是客观的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
“其实胸中之竹，不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是
A．意识活动具有主动创造性 B．意识活动具有自觉选择性
C．意识活动具有生动形象性 D．意识活动具有主观目的性
“少年安能长少年，沧海尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了
A．运动是永恒的、绝对的和有条件的
B．运动是物质的唯一特性
C．运动是物质的固有属性和存在方式
D．运动是静止的特殊状态
