人们曾经为能够围湖造田而豪气冲天，也曾为能够利用森林木材的经济价值而沾沾自喜。然而，“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复。”（思格斯语）这表明
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A．认识与改造世界必须充分发挥主观能动性 |
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B．发挥主观能动性必须按照客观规律办事 |
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C．尊重客观规律会妨碍主观能动性的发挥 |
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D．发挥人的主观能动性容易导致忽视客观规律 |
宋代杨万里有诗云：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。这告诉我们
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A．矛盾是不能解决的 |
B．矛盾是事物发展的动力 |
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C．事物发展的道路不是一帆风顺的 |
D．事物发展的前景是堪忧的 |
一则寓言说一只老鼠掉到米缸里，每天吃一点，然后再跳出缸里。后来老鼠嫌跳来跳去费事儿，就把家安在米缸里。直到有一天，缸里的米吃完了，老鼠再想跳出去，已经不可能，困死在缸里。老鼠断送性命是因为
①没有促成事物质变
②没有坚持联系、发展的观点
③没有坚持适度原则
④没有看到量变到一定程度引起质变
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A．①②③ |
B．②③④ |
C．①③④ |
D．①②④ |
俗话说，“用人取其长，责人取其短”。在用人识人上要看本质看主流，要善于扬长避短。从哲学上讲，这一说法实际上就是要
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A．区分成绩与不足 |
B．坚持均衡论思想 |
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C．分清矛盾的主次方面 |
D．抓住事物的主要矛盾 |
构建和谐社会必须坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，“尊重差异，包容多样”是正确态度之一。这一态度说明
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A．矛盾具有特殊性 |
B．矛盾具有不可调和性 |
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C．矛盾具有客观性 |
D．联系具有唯一性 |
手机、互联网等各种现代化通讯传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时，也带来新的困扰和问题，如“信息焦虑症”、短信诈骗等。材料表明
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A．矛盾具有特殊性 |
B．矛盾具有必然性 |
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C．事物的性质是不确定的 |
D．事物是一分为二的 |
