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(21分)人与自然的关系,作为一个艰深的话题,贯穿于整个人类发展史。 材料一:企...

(21分)人与自然的关系,作为一个艰深的话题,贯穿于整个人类发展史。

材料一:企业在复杂多变的环境中保生存求发展,不仅要把握企业自身的发展,想着“三天”——昨天、今天和明天。回顾昨天,要看到改革开放30年所取得的巨大成就以增强信心,总结经验为今后借鉴。抓住今天,就是要勇敢面对当前的困难,脚踏实地,埋头苦干,不断创新克服困难。面向明天,就是要度过眼前的危机,谋划企业未来的发展。还要时刻关注环境、关注资源、关注社会,努力实现人和自然的和谐相处。

(1)运用唯物辩证法的发展观,谈谈企业谋划发展之策要时刻想着“三天”、实现“三关注”的哲学道理。(12分)

材料二:美国曾考虑在一条河流上建大坝。建大坝会影响一种小鱼的洄游,为了保护生物的多样性,最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。怒江是我国目前仅存的两条尚未开发的生态河流之一,其中鱼类资源丰富,自然景观壮丽。这些年来,我国围绕要不要在怒江上建大坝的问题,进行了多次讨论。

一种观点认为:所谓“小鱼胜大坝”其实是“小鱼胜人类”,“自然胜文明”,是以“鱼道”来抑制人道,是与“以人为本”的思想背道而驰的。

而另一种观点则认为:怒江是在久远的地球演化中形成的独特的自然资源,脆弱的生态环境与有限的自然资源已不堪人口重负。人类无止境的开发和利用,破坏自然规律,最终是要受到自然惩罚的,人类应该尊重自然之道。                     

(2)请你也来参与这场讨论,表达自己的观点,并用矛盾分析法阐释自己的观点。(9分)

 

(1)①发展具有普遍性,事物是一个不断发展的过程,事物发展过程中各阶段的相互联系构成事物的变化和发展。要求我们要通观事物的过去、现状和未来,正确处理昨天、今天和明天的关系。环境、资源、社会也是相互联系。企业要想获得可持续发展,就要回顾昨天,抓住今天,谋划明天。关注环境、关注资源、关注社会,实现人和自然的和谐相处。(3分) ②事物发展的方向是前进上升的,道路是曲折的迂回的。我们要对未来充满信心,面向明天,实现可持续发展;又要做好充分的思想准备,不断克服前进中的困难。(3分) ③事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累,把握今天,脚踏实地,埋头苦干;要防微杜渐,节约资源,保护环境。(3分) ④发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,辩证的否定是事物发展的环节,这就要求坚持与时俱进,不断创新。企业把握“三天”、“三关注”就必须不断进行技术创新、产品创新、管理创新,开拓新市场等去不断地解决供求矛盾、人与自然的矛盾,才能获得长远的发展。(3分) (2)①我认为首先要全面论证建与不建大坝各有哪些利与弊。因为事物总是一分为二的,要求我们全面地看问题,坚持两点论、两分法,防止片面性。(2分)上述两种观点都只片面强调自己的立场。(1分) ②在全面分析利弊的基础上,我们再来权衡利与弊,做到两利相权取其重,两弊相权取其轻。因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的主次方面在一定条件下相互转化。这要求我们在认识某一事物时要坚持两点论和重点论相统一,既看到主要方面,分清主流和支流,又看到次要方面。(2分) 除上述两种观点外,我想我们应该还可以找得到能兼顾人道和鱼道的第三种方案。(1分) ③怒江的开发是一件非常特殊的事情,我们一定要具体分析客观存在的各种条件,切忌照搬他国经验。因为矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。(2分)上述两种观点都只强调了自己单方面的理由,我们应该具体分析建和不建各种情况的利与弊,真正的具体问题具体分析是要做到分析全面的、变化的实际情况的。(1分) 【解析】本题以企业在复杂多变的环境中保生存求发展为背景。考查学生对哲学知识的理解。(1)可以从发展具有普遍性,事物发展的方向是前进上升的,事物的发展总是从量变开始的,发展的实质等方面分析回答。(2)可以从一分为二的观点、事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定、矛盾的主次方面在一定条件下相互转化、两点论和重点论相统一、矛盾具有特殊性等方面结合材料回答。
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考点分析:
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(23分)材料一:“乔布斯是美国最伟大的创新家之一。他创造了我们的科技神话,带动了美国经济的发展,同时也改变了我们的生活方式,改变了我们看待世界的方法。”乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连。史蒂夫·乔布斯的逝世,再次引发人们对苹果公司成功经验的探讨。

经验一:产品设计专注于顾客的想法和需求。苹果在设计产品的时候,一切以满足消费的核心需求为出发点。把原来纯粹以技术为导向的创新转变为以客户为导向的创新,让复杂的技术变得为大众所理解,让产品的操作更简单、设计更有品位。比如在设计iPad的时候,用户或许会表示“我需要更轻薄、一键开机,待机时间长、操作更方便的笔记本电脑。”事实上,在一些技术产品方面,苹果公司都是后来者,但苹果公司敢于、善于把它们有机结合起来,做到“产品+内容”的组合,创造出全新的产品,苹果的秘诀在于通过整合资源,引领改变,并在这个过程中不断积累竞争优势。

经验二:每周两次匹配的设计会议。每周,工程师和设计人员都要在一起开两个不同的会议。一个是“头脑风暴会议”,大家把各种疯狂的想法说出,完全不受限制,不管是新产品特性还是对已有产品的改进,大家都畅所欲言。另一个会议是“生产会议”,与头脑风暴截然相反,这个会议要把选定的疯狂想法尽可能细化,怎么做,为什么这么做。这两种会议在整个产品研发的过程中就是这样反复切换着。最后按“从10-3-1”的流程选出一个最终产品。“乔布斯在位时的重要工作之一是否决大家想出的绝大部分创意,而使公司集中力量专注于其中两三个创意并将之变成现实。”

经验三:苹果卖的不是产品,是体验,是梦想。“销售圣经”里最重要的一条是——你推销的是煎牛排时的滋滋声,而不是牛排本身,因为是滋滋声让人流口水。苹果专卖店提供的也是这样的滋滋声:城市中心的繁华位置,极简完美风格的专卖店里,了解和享受各种创新的产品和服务,激发了人们对苹果产品的期待,也激发人们内在的天赋、梦想和野心,由此赢得了消费者的心和对苹果产品的追捧。

材料二:企业的领导者们都在寻找新的、创造性的途径来推动他们各自的品牌成长。有人认为,苹果公司的成功经验无疑是最好的借鉴,我们应该学到很多。也有人认为,这个商业天才的一生,我们难以复制,世上不可能再有第二个乔布斯。

结合材料,运用所学哲学知识回答:

(1)结合材料一,说明苹果的成功经验是如何体现意识的能动作用的?(6分)

(2)结合材料一,分析“乔布斯的一生都与‘创新’一词紧密相连”的唯物辩证法依据。(9分)

(3)结合材料一二,运用求索真理的历程的有关知识,谈谈你对材料二中观点的看法。(8分)

 

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下面表格中左半部分,是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录。这些见解都蕴涵一定的哲学道理。请你运用《生活与哲学》的知识分析这些观点,并在表格右侧写出相应的哲学原理。(8分)

学习有预习、听课、复习、练习、考试等环节,其中高质量的听课最为重要。课堂上认真听讲一分钟,胜过课下自学 10分钟。

 

同样是做练习,方法不同收获也不同。提高作业的效益,应当在做习题时及时总结经验,找出同类题目的共性,做到触类旁通。

 

情绪、精神状态很重要,正确地认识自己,时常鼓励自己,保持良好的学习心态,对学习很必要。

 

 

 

学好知识,实验操作和社会实习很重要,通过这些可以加深对知识的理解,完善知识结构,学以至用。

 

 

 

 

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如果我们把“道路”一词拆分为两个方面,将“道”比作“人生的大方向和趋势”,把“路”比作“生活的途经”,那么下面关于这两者关系的说法正确的是

①“道”和“路”体现了物质与意识的统一

②“道”和“路”体现了量变与质变的统一

③“道”和“路”体现了客观规律性与主观能动性的统一

④“道”和“路”体现了前进性与曲折性的统一

A.①④            B.①②          C.③④         D.②④

 

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“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”,该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有

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①  一分为二的观点     

②绝对同一的观点

③矛盾双方相互依存的观点  

④矛盾双方相互贯通的观点

A.①②③         B.①③④        C.②③④       D.①②④

 

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当你贫穷吃惯了草根绿叶的时候,你会感到肉是美味的,当你富有吃惯了大鱼大肉的时候,在偶尔一天吃到绿叶的时候,你又会觉得绿叶是美味的。从哲学上看

①美味的东西是因感觉而存在  

②人们对客观事物的认识因条件的不同而不同

③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 

④事物的质变是以量的积累为前提

A.①②        B.①④    C.②③         D. ③④

 

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