“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”这段话启示我们( )
①要坚持正确的价值取向 ②要坚持主观与客观相统一
③要尊重客观规律 ④要用发展的观点看问题
A.①②③④ |
B.①③④ |
C.①④ |
D.①③ |
近两年,高校自主招生备受人们关注,“鼓励中学生不断扩展知识面、增强自己的创新意识和能力、多关注社会和天下大事”成为自主招生的一个方向。材料给当代中学生的哲学启示有( )
①坚持辩证的否定观,树立创新意识
②坚持“扬弃”的思想,不断发展进步
③要培育科学问题意识,探寻科学发展新思路
④坚持联系的观点,将个人发展与社会、国家的发展联系起来
A.①②③ |
B.①②④ |
C.②③④ |
D.①②③④ |
崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的阴阳和谐体现了( )
A.事物的变化发展是量变与质变的统一 |
B.事物矛盾双方的转化是无条件的 |
C.矛盾同一性和斗争性是不可分割的 |
D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展 |
2011年1月17日,重庆市大学生寒假社会实践活动正式启动。该市11万名大学生奔赴企事业单位和农村地区,开展带薪实习、“三进三同”(进基层、进村子、进农户,同吃、同住、同劳动)和社会热点问题调研。为了消除部分学生的抵触情绪我们可以引用的名句有( )
①心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也
②志不强者智不达,言不信者行不果
③不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也
④真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人
A.①② |
B.③④ |
C.①③ |
D.②④ |
中共中央政治局常务委员会召开会议,研究部署维护新疆社会稳定工作。会议强调,要高举各民族大团结旗帜,大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,引导各族干部群众倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
运用政治生活有关知识,分析说明我国实行民族区域自治制度的坚实基础以及优越性?(10分)
(9分)(综合探究题)
2009年5月26日,全国人大常委会对今年部分政府重大公共投资项目实施情况的专题调研活动正式启动。这是全国人大常委会进一步加强和改进监督工作的一项新的重要举措。高一(3)班同学围绕“坚持和完善人民代表大会制度”开展探究活动,让我们参与其中。
(1)我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此,有同学说人民是国家权力的直接行使者。请谈谈你的认识。(4分)
(2)有同学搜集到如下资料:2009年的全国人大常委会工作报告明确提出,要把推动中央重大决策部署贯彻落实作为人大监督工作的重中之重。从政府工作报告提出的今年中央政府投资的六个方面安排中选择四个项目组织开展专题调研,主要包括:保障性住房建设,教育、卫生等方面的民生工程,技术改造和科技创新及农田水利建设。
结合材料,分析说明全国人大常委会选择上述四个项目组织开展专题调研的原因。(5分)