为防止选举违法违规事件的发生，某市人大开通了官方微博并建立起微博群，接受网友的监督，被网友称为“微博110”。“微博110”的开通
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A．扩大了公民的政治权利 |
B．方便了公民直接管理国家事务 |
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C．改变了政府与公民的关系 |
D．拓宽了公民政治参与的渠道 |
在我国，公民之所以既是权利的主体，又是义务的主体，是因为
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A．权利与义务始终是不可分割的 |
B．权利和义务是完全对等的 |
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C．我国是社会主义国家，人民是国家的主人 |
D．公民的权利和义务是法定的 |
我国人民民主的真实性表现在
①民主主体非常广泛
②具有强大的物质保障
③具有制度和法律的保障
④人民享有广泛的民主权利
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A．①③ |
B．②④ |
C．②③ |
D．③④ |
人民民主专政的本质是
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A．工农联盟 |
B．人民当家做主 |
C．阶级性 |
D．人民民主的广泛性 |
哥本哈根离我们很远，我们感受不到为人类的未来谋划的会议气氛。但我们却能感受到，现在的寒冬腊月却与几十年前的动辄零下三十多度的寒冬腊月不可同日而语。气候变暖，能源危机，生态危机，水危机……我们现在所持有的生活态度、经济模式将直接关系到人类的未来。我们需要为子孙后代计，为他们预留生存空间。所以，节能降耗，人人有责。作为中学生的我们，肩负着国家的希望，怎能无动于衷呢？我们应该积极响应号召，在节能减排方面、倡导低碳生活方面献出自己的绵薄之力，做一名合格、优秀的中学生。某中学高二（18）班的同学就节能、低碳方面开展探究活动。假如你也本班的一员，请完成如下任务。
（1）请你拟定课题的具体名称。（2分）
（2）请你为市民介绍几种低碳生活常识。（至少列出两种）（2分）
（3）请用实践与认识的辩证关系原理，说明为什么要提倡“低碳生活”的新理念？（10分）
北大教授孟二冬同志二十多年来，热爱教育事业，热爱学生，坚持不懈的教育学生树立正确的人生理想，在平凡的岗位上展现了为人师表的高尚品德。他专心治学，在人文学科的基础领域研究取得了突出的成果，被北大授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。2004年3月，他主动要求到新疆石河子大学支教，在到石河子大学的第二周，他出现了严重的嗓子喑哑症状，医生做出“禁声”的医嘱后，他仍强忍病痛站在讲台上。2006年4月23日，孟二冬因患食管恶性肿瘤医治无效逝世。孟二冬老师的先进事迹得到胡锦涛总书记的高度评价，人事部、教育部授予孟二冬全国模范教师荣誉称号，并号召全国教育系统开展向孟二冬同志学习的活动。
结合上述材料，运用哲学常识的有关知识回答：
（1）人生价值的含义是什么？这在上述材料中是如何体现的？（10分）
（2）上述材料对我们实现人生价值有何启示？（6分）
