（18分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。（12分）
材料二 党的十七届六中全会指出：“要不断推进文化创新，深化文化体制改革，创新文化生产和传播方式，解放和发展文化生产力，增强文化发展活力。”
(2)联系材料二，运用文化生活知识说明推进文化创新的作用有哪些？ （6分）
是民族精神一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。民族精神是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉。是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜。中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带领人民在革命、建设和改革的过程中，不断丰富和升华这一民族精神。
在新的历史条件下我们应该怎样弘扬中华民族精神？（12分）
2011年6月10日，意大利首都罗马音乐公园内人头攒动、灯火通明，来自中国安徽省的戏曲艺术家们为当地观众奉献了具有浓郁地方特色的文化盛宴。随着民乐合奏《黄梅雅韵》悠扬乐声的响起，人们期盼已久的“国粹徽风——中国·安徽金曲演唱会”闪亮登场，意大利“中国文化年·安徽周”系列活动正式拉开帷幕。以“展现魅力安徽、促进合作共赢”为主题的安徽周活动是意大利“中国文化年”活动的重要项目之一，也是安徽省今年在境外举办的最大规模的综合性活动，旨在通过在意大利举行经贸洽谈、旅游推介、文艺演出和书画展览等一系列活动，进一步深化安徽和意大利的友好关系，促进双方在经贸、文化、旅游等领域的合作发展，提高安徽在意大利乃至整个欧洲的知名度和美誉度，积极推动中意战略伙伴关系的深入发展。
(1)推动文化交流的有何意义？（6分）
(2)如何加强中外文化交流？ （6分）
某中学以“纪念学校建校60周年”为主题的艺术节日前隆重开幕。本届艺术节有“纪念建校60周年”校园歌曲大家唱、校徽设计大赛、插花艺术比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛，还有摄影、书画大赛等一系列艺术活动。为期一个月的艺术节活动全面展现了各班学生的艺术风采。形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸显出该校校园文化生活的独特意味，展示了该校素质教育的成果。
请结合材料，运用文化对人影响的相关知识，谈谈你对学生积极参与艺术节活动的重要意义的看法。（12分）
丽江古城历史悠久，丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华，又有纳西族的独特风采，是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了( )
①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收
②我国各民族文化既渐趋融合，又保持各自的特性
③一方水土，一方文化
④我国各民族文化相互融合，无法区别
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动，而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动，虽然一南一北，但各有各的精彩。这体现了中华文化( )
A．薪火相传，一脉相承 B．一方水土，一方文化
C．独树一帜，独领风骚 D．百花齐放，推陈出新
