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《人民日报》以固定的版面,中央电视台每天以固定的时段刊载和播放《永远的丰碑》,努...

《人民日报》以固定的版面,中央电视台每天以固定的时段刊载和播放《永远的丰碑》,努力为人们营造一个健康向上的文化氛围。从《文化生活》的角度看,这是因为

①只有健康有益的文化才能对人产生影响

②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动

③报纸和电视是文化的物质载体

④文化对人的影响具有潜移默化的特点

 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④

 

C 【解析】本小题考查的是文化对人的影响。中央电视台每天以固定的时段刊载和播放《永远的丰碑》这是因为文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,文化对人的影响具有潜移默化的特点,②④符合题意。
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考点分析:
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一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分    呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属动物,因此在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草所以牛和草地在一起。 这说明

A.文化影响人们实践中的交往方式

B.文化影响人们实践中的价值选择

C.文化的差异带来生活方式的差异

D.文化的差异带来思维方式的差异

 

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天宫一号与神舟九号载人交会对接引起国际社会的广泛关注。

1.科技发展需要经济实力的强有力支持,而其带来的不仅是对国家经济发展的直接推动,更可转化为国家的科技竞争力,确立该国在国际竞争中的优势地位。正是由于这一原因,中国的尖端科技进步引起世界各国的瞩目。这表明

①经济是基础,经济是政治的集中表现

②文化由经济决定,又反作用于经济和政治

③文化有其自身的传承性、相对独立性

④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

 A.①③ B.②④ C. ③④ D. ①②

2.在2011年完成天宫一号与神舟八号交会对接后,神舟九号首次实现了与天宫

一号目标飞行器的载人交会对接,2012年6月24日,又实现航天员手控交会对接。这愈

味着中国载人航天技术领域又迈出重要一步。这说明

①实践能推动认识的不断发展    ②科技进步都是通过创新实现的

③人类的实践活动是历史的发展着的 ④真理具有反复性、无限性和上升性

 A.①③ B.②④ C.③④ D. ①②

 

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21世纪,和平与发展是时代的主题,我国的发展面临前所未有的大好机遇,和平发展理念的提出与之相契合。基于此,我们对国际文化的形势有三个基本判断:一是世界文化多样性发展的趋势不会改变;二是不同文化间对话多于对抗;三是对外文化工作机遇大于挑战的基本格局不会改变。以平等的态度对待其他民族的文化,以博大的胸怀汲取人类创造的一切优秀文明成果,其精义重要内容,也在于此。在和平与发展的年代背景下,我们应当把推动对外文化交流作为对外开放的重要内容,不断开创对外教育文化交流工作的新局面。

上述材料包含了《文化生活》中的哪些道理?(10分)

 

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材料一:据统计,在全球最大的300家传媒企业中,144家是美国企业,80家是欧洲企业,49家是日本企业,美国及其他西方发达国家控制了全球媒体的90%。许多国家的电视节目中,美国节目占到60%~70%,有的占到80%以上,而在美国,外国节目仅占1%~2%。美国电影的总产量仅占世界电影产量的6%,而在世界电影市场的总体占有率达到80%。

材料二:当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。

材料三:党的十六大报告指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”

1.材料一说明了什么现象?材料二、三共同说明了什么现象? (4分)

2.你认为如何弘扬和培育民族精神?(12分)

 

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材料一:中秋节,又称团圆节、八月节。时在农历八月十五,正值三秋之半,故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

材料二:在不知不觉中,西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎,一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为,具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落,意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。

1.材料中提到的“中秋节”“元宵节”“端午节”“愚人节”“圣诞节”属于传统文化的哪一方面的内容?(2分)作为传统文化,这些节日有什么共同特性?(4分)

2.对这些传统文化,我们是应该一概保留,还是全部抛弃?(6分)

 

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