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2011年12月11日,是我国加入世界贫易组织10周年的日子.10年风雨10年跨...

2011年12月11日,是我国加入世界贫易组织10周年的日子.10年风雨10年跨越,辉煌成就令人鼓舞,深刻启示弥足珍贵.加入世贾组织,扩展了我国发展的国际空间,极大地发挥了我国的比较优势,推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级,护大了就业总量,提升了人民生活水平.向世界敞开大门,不仅惠及我国13亿人民,而且给世界带来了繁荣发展。10年过去,我国发展的内外环境都出现了很多新变化.一方面,在国际金融危机冲击下,世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,主要经济体复苏步伐放缓;另一方面,我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退,经济增长的环境资源约束强化,加快结构调整和转型升级日显紧迫.

    结合材料,运用《生活与哲学》中有关联系多样性的知识,说明我国如何提高对外

开放水平?(12分)

 

①世界上的事物千差万别,事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。(3分)②继续坚持对外开放政策,要看到事物发展的有利条件。加入世贸组织10多年来,扩展了我国发展的国际空间,极大地发挥了我国的比较优势,推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级,扩大了就业总量,提升了人民生活水平;同时也要重视事物的不利条件。世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退,经济增长的环境资源约束强化,加快结构调整和转型升级日显紧迫。(3分)③继续坚持对外开放政策,既要关注事物的外部条件,也要把握事物的内部条件。从外部条件看,在国际金融危机冲击下,世界经济的不稳定和不确定因素明显增加,对外贸易困难增大,从内部条件看,我国经济急需调整和转型。(3分)④一切事物的存在和发展都是有条件的,继续坚持对外开放政策,要一切以时间、地点、条件为转移。(3分)(客观条件、主观条件;整体和部分) 【解析】本题以2011年12月11日,是我国加入世界贫易组织10周年的日子为背景。考查学生对联系多样性知识的理解。可以从联系的多样性、事物发展的有利条件、关注事物的外部条件,也要把握事物的内部条件方面分析回答。
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考点分析:
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(26分)阅读材料,完成下列各题。

经济的发展离不开党中央、国务院的正确决策.

材料一

解决农业问题的最终出路靠科技.2012年中央“一号文件”指出:面向产业需求,着力突破农业重大关健技术和共性技术,切实解决科技与经济脱节问题.继续实施粮食丰产科技工程、超级稻新品种选育和示范项目.支持企业与优势科研单位建立育种平台,鼓励科研院所、高等学校科研人员与企业合作共享.培育和支持新型农业社会化服务组织,大规模开展农村实用人才培训,加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍。

材料二

    2011年6月30日,十一届全国人大常委会以134票赞成、6票反时、11票弃权,表

决通过了关于修改个人所得税法的决定,修改后的税法于2011年9月1日起实施。在此

之前,全国人大常委会广泛征求了社会公众对修改草案的意见,最后表决的个税法修正

案将起征点由原定的3000元提高至3500元,“枕级”由修改前的9级调整为7级,以利

于更好地“调节收入分配、缩小贫富差距、实现社会公平”。

1.结合材料一和所学辩证法知识,对国家加快推进农业科技创新的措施加以分析说明。(16分)

2.结合材料二,运用社会基本矛盾的原理,说明修改个人所得税法的必要性。(10分)

 

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(14分)阅读材料,完成下列各题。

中国龙文化,上下8000年,源远流长,具有强大的向心力.龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响波及了文化的各个层面,多彩多姿.龙的文化除了在中华大地上传播外,还被远渡海外的华人带到了世界各地,凡是世界上华人聚集的地方,总能看到龙的身影,龙成为中华民族凝聚力的象征,对每一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感.作为中华民族文化传统的标志,龙文化得到了世代传承和弘扬.

1.材料反映了什么文化现象。(4分)

2.运用《文化生活》的知识,说明我们今天对龙文化应该采取什么样的态度?(10分)

 

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2012年是《感动中国》十周年,十年沉淀下来的感动,是中国人心灵的历史,是一种慢慢变化的精神价值。100多个普通人的故事能感动我们的心灵,这说明

①对一个人价值的评价就是看其贡献

②有令人感动故事的人才能实现人生价值

③人的价值在于创造价值

④应在个人与社会的统一中实现人生价值

A.①② B.②③ C. ①③ D.③④

 

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下边的漫画可以表明;

6ec8aac122bd4f6e

①社会意识具有相对独立性

②社会意识有先进与落后之分

③价值判断是社会存在的反映

④不同的价值判断源自不同的认识

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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根据历史唯物主义的观点,下列图示不正确的是

A.生严力6ec8aac122bd4f6e生产关系·经济基础6ec8aac122bd4f6e上层建筑

B.社会历史发展6ec8aac122bd4f6e社会基本矛盾运动的解决6ec8aac122bd4f6e社会实践

C.社会实践6ec8aac122bd4f6e社会基本矛盾运动6ec8aac122bd4f6e社会历史发展

D.社会主义社会基本矛盾6ec8aac122bd4f6e阶级 斗争6ec8aac122bd4f6e改革

 

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