材料一 近一段时期，国际上出现了一 种论调，认为中国“过分自信”、“咄咄逼人”、“日趋强硬”，有的甚至质疑中国是否会坚持走和平发展的道路。在一些有争议的问题上，中国原本的正当立场和表态均被刻意解读成“强硬”。
材料二 2011年4月15日，胡锦涛主席在金砖国家领导人第三次会晤时的讲话中指出，中国将继续高举和平、发展、合作旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略。中国欢迎世界 各国参与中国发展、分享中国发展机遇，将不断拓展新的开放领域和空间，以自己的发展促进地区和世界发展，同世界各国人民共享繁荣。
运用政治生活知识，驳斥国际上质疑中国是否会坚持走和平发展道路的论调。(8分)
随着科技的发展，出现了“网上墓园”。在清明节，通过网上祭拜，来增强民族文化认同感，加强民族团结，凝聚民族精神；让清明扫墓这个古老的传统风俗，成为今天增强民族凝聚力、激发爱国情感的载体。这种新生的祭奠方式方兴未艾，正在极大的想象空间中发展着清明文化的表达方式。试运用《文化生活》的有关知识，结合以上材料，简要回答：
(1)上述材料主要体现了传统文化的哪些特点?（3分）
(2)你是怎样看待清明节及其祭拜形式的演变的?（8分）
被誉为助人为乐的道德楷模、新时期学习实践雷锋精神的优秀代表的郭明义，是鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿采场公路管理员，他“把雷锋的道路作为自己的人生选择，把雷锋的境界作为自己的人生梦想”。“30年来，我经历了很多，但我的信念一直很明确：一个共产党员，要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切，这是天经地义的，不需要任何理由！”在鞍钢工作的20年里，他始终把自己承担的每一项工作都看做是为党、为社会、为国家贡献心力的机会。在工作中他总能顾全大局，甚至不分分内分外，心里始终装着集体、社会和国家，先公后私，公而忘私，表现出高度的社会责任感和高尚的公德大义。同时在工作中他总是锐意进取，孜孜不倦，与时俱进，不断地充实自己、提高自己，以适应时代的发展需要。
请用文化生活知识，分析宣传郭明义的事迹对建设社会主义核心价值体系的意义。（8分）
素有“东方芭蕾”美誉的花鼓灯，起源于夏商时期人们为纪念大禹治水而定期举行的庙会活动。经过漫长的演进，其到宋代才真正成为成熟的民间歌舞艺术。1951年新中国治淮期间，著名艺人冯国佩用花鼓灯向治淮模范表示祝贺，其精彩表演让中央歌舞团的舞蹈专家惊叹不已。此后，花鼓灯走进中南海，走到世界90多个国家和地区，受到各国观众的喜爱。然而，到21世纪初，花鼓灯的民间传承几近消亡。为了重振花鼓灯艺术，近年来，安徽蚌埠冯嘴子村投资建成原生态中国花鼓灯第一村，大力发展花鼓灯文化生态旅游，举办花鼓灯歌舞节；引入市场竞争机制，加强交流切磋，终使花鼓灯又“花”开怒放。
结合文化生活知识，简要概述社会实践在花鼓灯艺术发展历程中的作用。（7分）
今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。在社会主义市场经济不断发展的今天，如何传承雷锋精神成为当前社会的热点话题。某校高一（1）班同学决定开展以“学习雷锋精神，争做文明学生”为主题的探究活动，请参与其中。
在社会发展新时期，围绕“雷锋精神有没有过时”这一问题，同学们纷纷发言，大家普遍认为“雷锋精神没有过时，虽然不同年代的社会环境不同，但它反映人与人之间互相善待的本质没有改变，而且还应随着社会进步不断增加新的内涵，雷锋精神会历久弥新。”
请运用《文化生活》的知识，谈谈同学们观点的合理性。（6分）
校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
（2）请将你认为你所在学校校园文化建设两个成功的做法推荐给大家，并从《文化生活》角度各选一个原理说明推荐的理由。（4分）
2011年10月18日党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。当代中国，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。我们必须进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展，努力建设社会主义文化强国，更好满足人民精神需求，为促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力。结合材料，运用文化的作用有关知识，分析我们党做出“建设社会主义文化强国”重要决定的理论依据。（8分）
