中华文化的形成和发展过程，是一个不断学习和创新的过程。张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和名族的优秀文化，为中华文化所吸收与借鉴。这体现了
A．中华文化源远流长 B．中华文化一脉相传
C．中华文化具有特有的包容性 D．继承性是中华文化的最大优点
福州的闽剧曾出现“家家会点染，户户善丹青”兴旺景象，福州的脱胎漆器、寿山石雕和民间花会也灿然观，是中国民间艺术瑰宝。如今，福州重修“三坊七巷”用文化优势带动经济发展，工艺品业、旅游业、房地产行业等蓬勃发展。由此可见
A．文化可以推动生产力的变革 B．文化与经济相互交融
C．文化走商业化道路才有生命力 D．发展文化产业是福州政府的中心工作
中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如韩国抢注“端午节”、日本版的《三国演义》、美国版《花木兰》等。因此有人或是义愤填膺大声指责，或是痛心疾首自愧不如。我们正确的态度应该
A．“文化无国界”，不必大惊小怪
B．大力发展我国的文化产业，保护和挖掘文化资源
C．韩日美的做法不仅未对中国文化构成威胁，我们要用法律手段遏制外国的文化掠夺
D．坚持正确的文化发展方向，捍卫文化主权
中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上正式列入《世界遗产名录》。对文化遗产认识正确的是
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义
③能够消除中国以及世界文化文化差异的重要载体
④文化遗产是人类共同的文化财富
A．①②④ B．①④ C．①②③④ D．①②
2012年3月全国“两会”有些代表提出，政府要激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。这是因为：
A．文化在综合国力竞争中的作用越来越突出
B．文化是人类社会存在和发展的基础
C．文化的力量是综合国力最重要的标志
D．文化是人类创造的全部财富的表现
2011-2012学年福州八中在福州市“颂我中华”优秀作品联赛中获高中集体组诵读一等奖。福州市开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化修养才会有崇高的道德 ④优秀文化能够塑造人生
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
