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某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足....

某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足.就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力.积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们:

A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化

B.们能够在意识的指导下能动地改造客观世界

C.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验

D.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件

 

D 【解析】本小题考查的是意识的自觉选择性。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信,告诉我们调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件,D符合题意。
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考点分析:
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在我国.抗虫棉的推广不仅使农民累计增收丁760亿元,而且节约了1亿公斤农药.减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新:

A.开辟了更为广阔的农业劳动对象

B.带来了理论创新和生产实践的深化

C.促进了人们思维方式和思想观念的转变

D.推动了人类社会生产方式的进一步发展

 

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③未来会发生的事,过去或现在必有端倪 ④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

 

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A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

 

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1.有一种风范叫关爱,有一种资态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明:

A.实现人生价值关键在于主观努力

B.人生价值是自我满足

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A.静止是相对的,运动是绝对的

B.只要发生量变,就有质的飞跃

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.认识事物要坚持整体与部分的统一

 

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有一首英语儿歌这样唱到:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了:

①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系和间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别

A.②④

B.①③

C.②③

D.①④

 

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