我国载人航天工程分为三个阶段，分别针对飞船、空间实验室、空间站关键性技术问题进行集中攻关。本次成功对接成为我国载人航天工程第二阶段的重要一步，为后期工作奠定了坚实的基础。这表明，我国航天工作者 （ ）
①准确把握矛盾主要方面，科学揭示事物性质
②重视量的积累，为质变准备必要的前提条件
③集中优势力量，解决好不同阶段的主要矛盾
④发挥能动作用，根据需要创造新的具体联系
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
一位中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题，运用光合作用和自动化控制原理，研制出“自动化植物组织培养机”，通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时检测、调试和补充，使原有缺陷得以克服。这说明 （ ）
A．某些植物的自身成长规律是可以改变的
B．人们能够创造条件改变事物的发展方向
C．创新活动推动了生产方式的根本性变革
D．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
堵车现象并非只存在于个别国家，但不同的国家有不同的对策，德国消除“高峰”时段，以色列让自行车取代汽车，西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明（ ）
①辩证的否定是联系、发展的环节
②要坚持一切从实际出发，实事求是
③矛盾的普遍性与特殊性相统一
④主要矛盾与次要矛盾是可以转化的
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
“利率上调是如何影响GDP的？如果政府调整财政预算，经济将会怎样？”诺贝尔经济学奖的得主萨金特和西姆斯通过分析这些问题，创立了一系列方法，用于研究经济政策与宏观经济之间的关系。从哲学角度看，经济学家的研究成果 （ ）
A．提供了认识世界的根本方法
B．源于经济学家智慧的思考
C．构建了主观见之于客观的桥梁
D．为人们的实践提供了指导
人们通过实践活动，能动地改造客观世界，不断创造出新的东西。这主要体现了实践的基本特征是（ ）
A．实践是客观物质的活动
B．实践是自觉能动的活动
C．实践是社会历史的活动
D．生产实践是人类最基本的实践活动
有人认为个人的渊博知识一是来源于亲自实践，二是来源于书本知识。对于这一观点，下列说法正确的有（ ）
①认为人的认识有两个来源
②否定了实践是认识的唯一来源
③承认直接经验和间接经验都是实践的产物
④符合马克思主义实践观
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
