在现代资本主义国家,无论采用君主立宪制还是民主共和制,国家立法机关、行政机关和司法机关之间都存在着分权和制衡。源于欧洲资产阶级启蒙思想家的“三权分立”原则,在今日美国政体中表现得最为典型。
1.在美国政体中,立法权、行政权和司法权是如何相互制衡的?(3分)
2.我们该如何评价现代资本主义国家政体中普遍采用的“三权分立”原则?(9分)
地铁南京南站展厅一面巨大的 “爱墙”默默注视着南来北往的乘客,这面墙上铭刻着4000多人对于爱的感悟。近看可以看到每一个句子,而离开一定距离看,4000多条爱的箴言又汇聚成六幅捧着爱心的双手画面。爱的内涵,不再局限爱情之爱,还包含了亲情友情之爱、民族国家之爱、人类自然之爱。
爱墙上有知名作家、书法家、艺术家的作品,也有大中小学生和普通市民对爱的感悟,其中有很多精彩的句子触动了学生的心灵:余光中“从爱出发,终会抵达”;白岩松“远看是佛,近看是爱”;敬一丹“爱是心与心的呼应”;某校初二学生“爱,就是我把大部分薯条给他,但是不介意他是不是也把大部分薯条给我”;有个一年级小学生夹杂着拼音写道“妈妈的ai,xiang可乐,甜甜的,真好he呀!”;拉贝的孙子用德文写下了“在灾难的时刻,离开朋友是不合适的。”……
1.请体悟“爱墙”的文化意义。(6分)
2.“不同的人对爱的体验是不一样的。”请你运用矛盾的观点对此进行辨析。(6分)
材料一:据中国互联网信息中心统计,截至2011年12月底,我国微博用户达到2.5亿,占网民总数的48.7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。但是微博也出现了低俗化倾向:一些拜金主义、享乐主义等不健康思想和言论借助微博传播……
材料二:社会上对青少年上网问题,有下述两种观点:
观点A:“让孩子上网会毁了他!”
观点B:“不让孩子上网会耽误他!”
——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告
1.结合材料一,运用《文化生活》知识,说明政府怎样引导微博健康发展?(6分)
2.结合材料二,探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法:用《生活与哲学》知识论证。(6分)
2012年以来,在保持经济稳定发展过程中,民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置。国家重视民生问题的历史唯物主义依据是
A. 生产力决定生产关系
B. 人民群众是历史的创造者
C. 社会发展史首先是生产发展的历史
D. 矛盾主要方面决定事物的性质
深化行政管理体制改革,可以为经济发展提供持续而强有力的体制支撑。这表明
A. 生产力决定生产关系
B. 改革是生产力的自我完善
C. 经济基础决定上层建筑
D. 上层建筑反作用于经济基础
当前,拥有私家车的人越来越多,我国正在迈向汽车社会。汽车社会的来临呼唤“汽车道德”——如自觉遵守交通规则、不闯红灯、不酒驾等。从唯物史观看,“汽车道德”的出现体现了
A. 世界是不断变化发展的
B. 社会意识具有反作用
C. 社会存在决定社会意识
D. 社会意识具有相对独立性