毛泽东说:“从孔夫子到孙中山,我们应当给予总结,承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指出的“遗产”是指
A.传统习俗的继承 |
B.传统建筑的继承 |
C.传统文艺的继承 |
D.传统思想的继承 |
地域文化具有封闭性特征,但是随着人口流动,它又具有向外的传播性,客家文化就是这方面的代表。客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中同,形成独特的客家文化。这说明
①文化在交流传播中发展②人口迁徙是文化传播的重要途径③中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化④客家文化的独特性表明它与其他文化没有共同之处
A.①② |
B.②④ |
C.①③ |
D.③④ |
我国至今使用的许多民族乐器,如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等,都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的,少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明
A.中华各民族使用的乐器都是不同的 |
B.中华文化独具特色 |
C.各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献 |
D.不同的区域,文化显示出不同的特色 |
冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明
A.人们在社会实践中创造并享用文化 |
B.文化具有丰富的表现形式 |
C.文化的发展与社会实践同步 |
D.文化创造的主体是知识分子 |
温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明
A.传统文化是现代思想的主要源头 |
B.传统文化仍有现实意义 |
C.传统文化是在历史发展中形成的 |
D.传统文化是民族生存的基础 |
构建和谐社会应从百姓身边事做起。当前最紧迫的是扩大就业、健全社会保障体系、理顺分配关系、发展社会公共事业、维护社会稳定等。目前我国城乡教育发展差距较大,国家应坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区倾斜,因为
①教育公平是社会公平的应有之义 ②发展教育是实现经济增长的基础 ③经济增长能够促进教育事业的发展 ④当今的国际竞争以经济和科技为核心
A.①②③ |
B.②③④ |
C.①②④ |
D.①③④ |