党的十七届六中全会召开,吹响了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的号角。某校高三(12)班同学决定开展以“文化大发展大繁荣,我关注、我参与”为主题的探究活动,请参与其中。
情境一 同学们在调查过程中,就某市家庭消费支出情况获得如下数据:
年份 项目 |
食品消费支出 (元) |
文化消费支出 (元) |
其他消费支出 (元) |
2006年 |
8000 |
1600 |
10400 |
2011年 |
10500 |
3000 |
16500 |
注:按照国际一般标准,当恩格尔系数在35%左右时,居民文化消费应占家庭消费的20%左右。
(1)请分析该市居民消费结构中存在的问题,并从《经济生活》角度列举三条可能的原因。(6分)
情境二 2012年起,该市实施“文化惠民三年工程”,每年由市财政下拨1000多万元为每个居(村)委会配送文化资源。配送文化资源流程图见下:
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(2)谈谈上述材料蕴含的《政治生活》和《文化生活》的道理。(6分)
情境三 校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。今天,一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。
(3)请将你认为你所在学校校园文化建设最成功的做法推荐给大家,并从《文化生活》说明推荐的理由。(6分)
近年来,一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起:“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人,在平凡的岗位上用实际行动,甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中,保护学生生命安全是恪守基本职责;在吴斌眼里,保障乘客安全是应尽的义务;在高铁成看来,保护群众生命安全是必须担当的使命!
2012年6月13日,中央宣传部、中央文明委、教育部等单位在京召开学习时代楷模座谈会,会上宣读了中央文明委《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。通知要求在全社会兴起学习宣传时代楷模热潮,发挥榜样引领作用,培育文明道德风尚,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
(1)运用政治生活知识,谈谈党和政府为什么号召全社会向时代楷模学习。(6分)
(2)请你从文化生活角度,以“弘扬‘最美’精神 培育文明风尚”为主题向社会
发出倡议。(6分。要求:写出倡议书提纲;条理清晰,至少三个层次)
年画是我国一种古老的民间艺术,南宋就有《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画。
后来民间流传最广的是《老鼠娶亲》的年画。民国初年,月历和年画二者结合起来发展成如今的挂历。这反映了( )
A.传统文化源于民间艺术 B. 中华文化博大精深
C.传统文化能够因时而变 D. 中华文化推动社会发展
国学大师汤一介认为,儒学必将在“反本(复归本源或根本)开新”中重振辉煌。下列对“反本开新”解读正确的是( )
①只有先“反本”才能后“开新”
②“反本”与“开新”都需要批判精神
③“反本”是否定过去,“开新”是创造未来
④“反本”是“开新”的基础,“开新”是“反本”的要求
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
中秋节不单单是华人的节日,也是韩国、日本等国的传统节日,但庆祝节日的习俗各有差异。由此可见 ( )
①世界文化具有多样性 ②文化既是民族的又是世界的
③庆祝传统节日是民族身份的重要标志 ④传统习俗是文化的基本载体
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
“每个人不管最后走到天涯海角,童年留在你血液中的东西,会对你的一生都发挥作用。”这一观点说明文化对人具有 的影响。( )
A.主动自觉 B.潜移默化 C. 深远持久 D.受益终生