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就“用工荒”问题,三位同学各抒己见。小张认为,“用工荒”是一个严重的社会经济问...

 就“用工荒”问题,三位同学各抒己见。小张认为,“用工荒”是一个严重的社会经济问题,一定程度上“慌”了企业,企业和政府都应高度重视。小王认为,“用工荒”与劳动力价格太低有关,企业只要大大提高工资,“用工荒”就能迎刃而解,企业也没有什么可“慌”的。小周则认为,“用工荒”是市场运行过程中的自然现象,不必大惊小怪。只要让“看不见的手”继续发挥作用,“用工荒”问题自然会得到解决。

    运用劳动和就业、社会主义市场经济的有关知识分别评析三位同学的观点。(12分)

 

①劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用,企业招不到个人,生产要素与劳动力无法结合,不能创造财富,必然影响企业和地区经济的发展,小张的观点有道理。(3分) ②企业提高工资一定程度上可缓解“用工荒“,但企业不转变发展方式,就不可能持续提高工人工资,何况,企业要招到工人,还应为工人提供劳动安全、社会保险等。从根本上讲,解决”用工荒“的出路在于企业转变发展方式。小王的观点不全面。(3分) ③在我国,市场在资源配置中起基础性作用,但市场有局限性,要更好更快地解决“用工荒”还需要政府的宏观调控。小周的观点是片面的。(3分) 【解析】 试题分析:本题是评析题。这种题型是近来高考频考的题型。要坚持辩证思维,既指出三人各自观点的合理之处,又要指出不妥之处。小张的观点认为“用工荒” 影响企业和地区经济的发展有其合理之处。小王的观点指认识到企业应提高工资,没想到企业为工人提供劳动安全、社会保险等。不全面。小周的观点没认识到政府的宏观调控的重要性。 考点:本题考查劳动和就业、社会主义市场经济知识点。
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考点分析:
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观点一认为,大学生负债消费其实是一种“预期消费”,在家庭条件允许、对自己的未来收入比较有把握的情况下,预支一点也无妨。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。

观点二认为,当正常消费变成超前消费甚至负债消费之后,学生的生活和学习必然会受影响,甚至会导致各种大学生违法事件的发生。对大学生而言,应当把精力更多地集中在学业上,不必在物质享受上过分追求。

请结合观点二,说明大学生应怎样理性消费。(12分)

 

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    ①市场调节具有盲目性和滞后性

②必须规范市场秩序,强调诚实守信                 

    ③取消市场在资源配置中的基础性地位

    ④市场需要法律、道德的规范和引导

    A.①②          B.③④ 

    C.②④          D.①③

 

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