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阅读材料,完成下列问题。 材料一:调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只...

阅读材料,完成下列问题。

材料一:调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一

甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。

图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱

读书的民族才有光明的未来。

材料二:在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。

全台湾拥有39间分店,每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统

书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期

举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚

品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。

运用“文化与社会”的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”

的合理性。(12分)

 

①人们的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式,爱读书能提高整个民族文化素养。(3分) ②文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界过程中转化为物质力量,对 社会发展产生深刻的影响。爱读书作为一种精神力量,会推动民族的发展。(3分) ③文化与经济政治相互影响(或文化反作用经济、政治),先进的、健康的文化促进社会 发展。爱读书是一种优秀的文化,必然推动社会发展。(3分) ④文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。(3分) 【解析】 试题分析:本题以读书这一材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题考查文化对社会发展的作用,应从文化与经济、政治相互交融,文化在综合国力竞争中的地位和作用及发展中国家加强文化建设的必要性等方面分析,再者就本题而言结合结合读书还应分析读书是人们接受文化知识教育的重要方式,爱读书能提高整个民族文化素养。注意课本知识联系材料进行分析。 考点:本题考查文化对社会发展的作用知识点。
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考点分析:
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这一观点是:

①客观唯心主义              ②主观唯心主义

③形而上学观点              ④形而上学唯物主义

A.①②             B.②③          C.③④           D.①④

 

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   A.①②            B.①③           C.②④            D.③④

 

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