汉字成千上万，在书法创作中需要重心平稳、比例得当、点划呼应，才能使人看了产生美感。这说明（ ）
|
A．必须注重系统内部结构的优化趋向 |
|
B．做工作要立足局部，统筹全局 |
|
C．应当用联系的观点认识和处理问题 |
|
D．事物的联系是客观的 |
“100－1＝0”被管理学家奉为定律，意在提醒人们防止1﹪的错误导致100﹪的失败。“100－1＝0”蕴涵的哲理是（ ）
①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败
④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用
|
A．①② |
B．②③ |
C．②④ |
D．③④ |
2012年10月10日，杭州的婚姻登记处被新人们挤爆，他们送给自己的爱情婚姻“十全十美”的祝福。其实，将爱情婚姻的命运同登记日期相联系是不足取的，其哲学依据是（ ）
|
A．想象的联系代替不了事物固有的联系 |
|
B．基于主观目的的行为不会产生客观的联系 |
|
C．非本质的联系掩盖不了本质的联系 |
|
D．联系是客观的，与人的活动无关 |
从上世纪90年代的“效率优先，兼顾公平”到十七大强调“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，”再到十七届五中全会提出“国强民更富”。回答
1.党对我国收入分配与社会公平问题的探讨历程表明（ ）
|
A．真理会随着时间地点的变化而不断改变 |
|
B．客观事物是复杂的、变化着的，本质的暴露和展现也有一个过程 |
|
C．任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 |
|
D．真理与谬误相伴而行 |
2.从认识论角度看（ ）
①实践是客观见之于主观的活动
②人类实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程
④一切要从实际出发，具体问题具体分析
|
A．②③ |
B．③④ |
C．①② |
D．②④ |
2011年11月1日5时58分10秒，中国自主研制的神舟八号飞船由改进型“长征二号”F遥八火箭顺利发射升空。11月3日凌晨神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在太空中深情相吻，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。
（1）通过人类不断的实践活动，人们深刻认识到太空资源对地球的重要意义。为了更好的利用太空资源服务于我国的经济建设，我国的航天事业制定了“三步走”的战略。第一步是搞神舟飞船，突破载人航天的基本基础。现在进入第二个阶段，就是掌握交会对接和出舱活动为代表的更深层次的技术。应该说“神舟七号”和“神舟八号”的成功，标志着我们已经突破第二阶段，获取了丰富的科学资料，深化了对航天工程的认识，为第三阶段的空间站建立奠定了基础。
请运用“实践是认识的基础”的有关知识，说明我国航天事业的“三步走”战略。（8分）
（2）广大科技工作者在继承现有成熟技术的基础上，既积极学习、消化和吸收国外先进技术，又大胆探索和创新，攻克了一项又一项系统关键技术难题，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，不仅使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平，还锻炼和培养出了一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才，为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。
我国航天工作者的探索与创新推动了我国航天事业不断发展的过程是怎样体现意识的能动作用的？（8分）
阅读材料，回答问题。
材料一 《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的，请第三者来，也无法断定是非。因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。
辨析：真理是因人而异的，所以真理是无法辨明的。（6分）
材料二 发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点，处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序大体可以分为五个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，第二阶段人们认为“发展=经济增长+结构改善”，第三阶段人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，第四阶段认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”，第五阶段认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展+成果由人民共享”，不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
结合材料，运用真理的有关知识分析发展观的演变。（6分）
