此时，1元纸币相当于（ ）
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A．0.5元货币的购买力 |
B．1元货币的购买力 |
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C．0.25元货币的购买力 |
D．4元货币的购买力 |
假定某国在某年内待售商品价格总额为20000亿元，货币流通了5次，而该国在该年内发行了8000亿元纸币。那么此时从购买力角度来看，1元纸币相当于____元货币，该国经济运行极易出现_________。（ ）
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A．0.5通货膨胀 |
B． 2通货紧缩 |
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C．0.5通货紧缩 |
D． 2通货膨胀 |
目前我们正在使用的纸币是由中国人民银行发行的第五套人民币，其最大面额是100元。随着经济社会的发展，商品交换的额度越来越大，有些网民期盼国家能够发行更大面额的纸币。下列关于纸币的说法正确的是 （ ）
①纸币的本质是一般等价物
② 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号
③ 纸币发行者有权规定纸币的面额
④ 纸币发行者无权规定纸币的实际购买力
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A．①④ |
B．②③ |
C．②④ |
D．①③ |
自2012年1月1日起，全国铁路所有列车实现互联网售票。我国火车票迈入“网购时代”。2012年5月1日，小王花了15元从网上买了一张从宿州至徐州的火车票。下面各选项中货币执行的职能与这里的“15元”所执行的职能相一致的是（ ）
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A．一件上衣标价260元 |
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B．月底，王老板发给小李工资3500元 |
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C．王先生从某商场购买一台电脑，付给销售商5000元 |
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D．开学前，小张花了1500元在学校附近租了一间住房 |
“慈母手中线，游子身上衣。”这句诗中的“衣”（ ）
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A．是商品，因为它是劳动产品且用于交换 |
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B．不是商品，因为它既没有使用价值也没有价值 |
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C．是商品，因为它既有使用价值也有价值 |
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D．不是商品，因为它虽是劳动产品但没用于交换 |
今年以来，中小企业特别是小微企业生产经营面临困难，引起社会各方面的广泛关注，国家迅速出台多项措施支持中小企业特别是小微企业解围。某校高一一班同学以此为课题开展研究性学习，让我们参与其中。
对于我国中小企业状况，同学们获得如下材料：
■中小企业的类型和范围：中小企业划分为中型、小型、微型三种类型。小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。
■关于中小企业的一组数据：中小企业数量占我国企业总数的90%以上，对全国GDP的贡献达65%、税收贡献超过50%、出口额占比超过68%、解决了75%以上的城镇就业，中小企业的发明专利占全国的66%。
1.小微企业属于什么所有制企业？（2分）
2.根据材料信息，运用经济生活有关知识，说明国家支持中小企业发展的原因。（9分）
