为了纪念中华人民共和国成立60周年，中国人民银行发行金银纪念币一套，该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。据此回答
1.金银作为货币，其本质是
A．一般等价物 B．纸币 C．铸币 D．商品
2.材料中纪念币的价值
A．是由国家规定的，因为它是由国家发行的
B．是由使用价值决定的，因为它对人们有用
C．是由社会必要劳动时间决定的，因为它是商品
D．是由其职能决定的，因为它有收藏价值
纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号，因此
①在一定时期内发行多少纸币是由国家规定的
②纸币的面值（1元、10元、50元、100元）是由国家规定的
③每种面值纸币各发行多少是国家规定的
④每种面值纸币的购买力是国家规定的
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
自从货币产生之后，货币的形式不断发展变化。在货币的各种形式中，更容易发生通货膨胀的是
A．铸币 B．货币 C．纸币 D．金银
对“在一定时期内，流通中需要的货币量”说法不正确的是
A．同货币在买主和卖主之间转手的次数成反比
B．与价格水平成正比
C．同货币流通速度成正比
D．与商品价格总额成正比
四年前的5月12日，突如其来的特大地震灾害降临四川汶川，造成房屋倒塌、数十万群众被埋。在这第一时间，党和国家领导人出现在抗灾现场。社会各界也发扬一方有难，八方支援的精神，救灾物资（如：帐篷等）源源不断发往灾区。那么用于救灾的帐篷
A．是商品，因为它有使用价值
B．不是商品，因为它没有用于交换
C．是商品，因为它有价值
D．不是商品，因为它没有使用价值
2011年12月，某中学举办了一次中学生消费状况的调查活动。1563名学生参与了调查，调查的内容和结果如下：
(一)某同学家庭收入状况和个人消费情况表
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10月份该同学家庭收入 |
10月份该同学消费支出 |
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父亲工资 |
母亲工资 |
生日请同学吃饭 |
同学互赠礼品 |
买个性化服饰 |
买MP4 |
其他 |
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1800元 |
800元 |
200元 |
100元 |
300元 |
500元 |
300元 |
(二)目前学校52.36%的学生拥有手机，占学生人数的一半以上。有同学赞成中学生带手机进校园，认为中学生是年轻的消费群体，大量使用手机，能够拉动手机产业的发展……
有同学反对学生带手机进校园，认为中学生没有独立的经济能力，允许手机进入校园，容易滋生攀比之风，加重家长负担。
（1）结合所学经济知识指出该同学可能存在的消费心理。（6分）
（2）针对该同学的消费状况，你准备向该同学提出哪些消费倡议？（6分）
（3）假如你是赞成者，请你结合经济生活知识论证本方的上述观点。（10分）
